进入角色,展示剧情。
为了塑造鲜活的人物形象,表演时要入情入境,细心体会,揣摩人物的________、________、________等。只有进入角色,才能塑造好人物的形象。
为了塑造鲜活的人物形象,表演时要入情入境,细心体会,揣摩人物的________、________、________等。只有进入角色,才能塑造好人物的形象。
表演课本剧之前要想一想,错误的选项是( )
A.人物的动作。 | B.人物的背景。 |
C.穿什么服装。 | D.需要什么道具。 |
E.怎样把课文中叙述性的语言改编成人物对话。 |
生活中的语文。
方案一:开展名著主题课本剧演出活动。
方案二:__________________________。
方案三:__________________________。
【小题2】假如采用方案—“名著主题课本剧演出活动”,而你们组选择演出《草船借箭》,那么想象一下曹操在听到江上擂鼓呐喊声之后的反应及与手下的对话,将其设计成台词。
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4月23日是世界读书日,学校拟开展“阅读名著,走进经典”的综合性学习活动。
【小题1】请你为本次活动设计几个活动方案。方案一:开展名著主题课本剧演出活动。
方案二:__________________________。
方案三:__________________________。
【小题2】假如采用方案—“名著主题课本剧演出活动”,而你们组选择演出《草船借箭》,那么想象一下曹操在听到江上擂鼓呐喊声之后的反应及与手下的对话,将其设计成台词。
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口语交际。
本学期我们阅读了很多名著,一定给你留下了深刻的印象,请说说你喜欢的书中的人物和理由。
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本学期我们阅读了很多名著,一定给你留下了深刻的印象,请说说你喜欢的书中的人物和理由。
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实践交际活动
把下面的对话补充完整。
明明:我昨天看了一本书,特别好看。
小刚:什么书这么好看?
明明:______________________________
小刚:为什么说它好看呢?
明明:____________________________
小刚:听你这么说,我也很感兴趣,可以把这本书借给我看一下吗?
明明:______________________________
你最近读了什么好书呢?
小刚:______________________________
明明:你最喜欢书中哪个人物?
小刚:_______________________________
明明:为什么喜欢他?
小刚:__________________________________
明明:正好这本书我还没看过,你看完后借给我看看吧。
小刚:好的。
把下面的对话补充完整。
明明:我昨天看了一本书,特别好看。
小刚:什么书这么好看?
明明:
小刚:为什么说它好看呢?
明明:
小刚:听你这么说,我也很感兴趣,可以把这本书借给我看一下吗?
明明:
你最近读了什么好书呢?
小刚:
明明:你最喜欢书中哪个人物?
小刚:
明明:为什么喜欢他?
小刚:
明明:正好这本书我还没看过,你看完后借给我看看吧。
小刚:好的。
提出交际要求
搜集并整理你最喜欢的人物形象的相关信息,填写表格。
搜集并整理你最喜欢的人物形象的相关信息,填写表格。
姓名 | 出处 | 喜欢的理由 |
综合实践。
父母对子女的爱会以不同的方式表达出来。下列父母的做法中,属于爱的表达方式的有( )。(多选)
父母对子女的爱会以不同的方式表达出来。下列父母的做法中,属于爱的表达方式的有( )。(多选)
A.小莉:“上学前妈妈都会送我出门,在门口默默地看着我走远。” |
B.小韩:“我妈妈很烦,总是唠叨起来没完没了,我都怀疑她是不是提前进入更年期了。” |
C.小军:“我爸爸心情不好时就去喝酒,回来又把气撒在我和妈妈身上,没头没脑地打我,我都不知道活着有什么意思了。” |
D.小林:“别以为我喜欢弹琴,我是让父母逼出来的,他们让我每天必须至少练习半小时的琴。” |
E.小敏:“我的妈妈太让我伤心了,总是拿我和别人比,说我不如别人。” |
父母对我们做的事情总是不放心,千叮咛万嘱咐,还喜欢“包办”。你对父母这种做法的看法是 ( )
A.父母的担心是多余的 | B.父母对我们缺乏了解 |
C.父母用心良苦 | D.父母的做法其实是溺爱 |
明辨是非,对的打“√”,错的打“×”。
1.在家里父母不让我玩游戏,我就偷偷去网吧玩。(____ )
2.爸爸妈妈总是为了一点小事打我骂我,他们一定不爱我,我想离家出走。(____ )
3.妈妈不让我喝饮料,不是舍不得花钱,而是饮料对身体有伤害,妈妈为我的身体着想。(____ )
4.“打在儿身,疼在母心”,写出了母亲其实很疼爱自己的孩子,打是一种严厉的爱。(____ )
1.在家里父母不让我玩游戏,我就偷偷去网吧玩。(
2.爸爸妈妈总是为了一点小事打我骂我,他们一定不爱我,我想离家出走。(
3.妈妈不让我喝饮料,不是舍不得花钱,而是饮料对身体有伤害,妈妈为我的身体着想。(
4.“打在儿身,疼在母心”,写出了母亲其实很疼爱自己的孩子,打是一种严厉的爱。(