表达交流。
五年级一班正在进行“小学生上网利大还是弊大”辩论会，李明第一个站起来说：“我认为上网对我们是有利的，_________ 。”李明话音刚落，王芳站起来激动地反道：“__________ 。”同学们唇枪舌战，各不相让。最后，班主任老师总结道: “___________ 。”
五年级一班正在进行“小学生上网利大还是弊大”辩论会，李明第一个站起来说：“我认为上网对我们是有利的，
口语表达
这段时间，五（1）班在学校每周的流动红旗评比中落后于其他班级，他们班决定制定班级公约来解决这个问题，争创优秀班级。如果让你参加制定班级公约的小组讨论，你准备提出哪几条建议？请写在下面。（至少写三条）
_____________________________________口语大世界。
从《珍珠鸟》中我们感受到人与鸟之间那种真诚的信赖，其实社会就像是一个大笼子，而人就是这个笼子里的鸟。右图漫画名为《笼子》，你是不是也有同感？你有什么话想说吗？
你想对父母说：___________________________
你想对老师说：___________________________ 
从《珍珠鸟》中我们感受到人与鸟之间那种真诚的信赖，其实社会就像是一个大笼子，而人就是这个笼子里的鸟。右图漫画名为《笼子》，你是不是也有同感？你有什么话想说吗？
你想对父母说：
你想对老师说：
口语交际——与朋友相处
【小题1】和朋友相处的秘诀有很多，请你在正确的意见后面打上“√”，不正确的意见后面打上“×”。
（1）对待朋友要真诚。（______）
（2）朋友之间要互相帮助。（______）
（3）对待朋友要宽容。（______）
（4）与朋友交流时，多聆听。（______）
【小题2】请你再补充一条和朋友相处的秘诀。
____________________________
【小题1】和朋友相处的秘诀有很多，请你在正确的意见后面打上“√”，不正确的意见后面打上“×”。
（1）对待朋友要真诚。（______）
（2）朋友之间要互相帮助。（______）
（3）对待朋友要宽容。（______）
（4）与朋友交流时，多聆听。（______）
【小题2】请你再补充一条和朋友相处的秘诀。
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暑假，状状一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下列组合材料，完成练习。
（材料一）
【小题1】状状10岁，身高1.34米，去海洋公园，应该买的票是（ ）
【小题2】状状不可以游玩的项目是（ ）
【小题3】状状的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩，她买票最实惠的组合方式是（ ）
【小题4】根据以上材料，下面说法不正确的一项是（ ）
【小题5】患有高血压的爷爷准备带状状一起去玩“冰极天地”和“海底潜水”两个项目，你有什么好的建议？（至少两条）
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（材料一）
海洋公园门票说明
成人票：80元/人
儿童票：40元/人（1～1.4米）
免票：身高1米以下儿童在购票监护人陪同下，免费入园，每位成人限带一名免票儿童；每超过一名免票儿童，均按儿童票购票。半票：现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。
（材料二）| 游玩项目 | 注意事项 |
| 升空奇遇 | 12岁以下的儿童必须由成人陪同。 |
| 冰极天地 | 全年均保持低温，请自备外套保暖。 |
| 熊猫护理员 | 小朋友需年满3周岁，注意不能摸熊猫。 |
| 海底潜水 | 游客身高必须为1.45米及以上，心脏血压异常者不宜。 |
| 夏威夷沙滩 | 对身高、年龄等没有特殊要求。 |
【小题1】状状10岁，身高1.34米，去海洋公园，应该买的票是（ ）
| A．成人票 | B．儿童票 | C．半票 | D．免票 |
| A．冰极天地 | B．夏威夷沙滩 |
| C．熊猫护理员 | D．海底潜水 |
| A．两张成人票 | B．一张成人票和两张儿童票 |
| C．一张成人票 | D．一张成人票和一张儿童票 |
| A．状状的爸爸是现役军人，可持有效证件购买半票。 |
| B．满3周岁的儿童才可以体验“熊猫护理员”这个项目。 |
| C．状状的叔叔手臂受了伤，绑着绷带，可以享受半票优惠入园。 |
| D．状状的爷爷68岁了，他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。 |
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阅读与感悟。
【小题1】下列从统计表中得出的结论，表述有误的一项是（ ）
【小题2】你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗？说说你的理由。
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【小题3】请你根据上面的统计表反映的情况，结合自己的体会，向广大中小学生提出两条合理的建议。
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中小学生网络使用统计表
项目 | 上网时间、年龄 | 上网目的 | |||||
调查项目 | 每天都上网的学生 | 平均每天上网2小时 | 10岁以前“触网” | 聊天交友 | 看动漫、电影、下载音乐 | 玩网络游戏 | 学习、查阅资料 |
所占比例 | 82．9% | 70．4% | 61% | 19．3% | 34．4% | 30% | 16．3% |
【小题1】下列从统计表中得出的结论，表述有误的一项是（ ）
| A．有82．9%的学生每天都会上网。 |
| B．中小学生上网的人数不多。 |
| C．有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。 |
| D．有16．3%的学生上网是为了学习、查阅资料。 |
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【小题3】请你根据上面的统计表反映的情况，结合自己的体会，向广大中小学生提出两条合理的建议。
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阅读材料，完成下面的小题。
材料一：
材料二：
【小题1】“领头羊”形容什么样的人？（ ）
【小题2】材料二中有一个词语的解释是错误的，你能找出来吗？（ ）
【小题3】给材料二中解释有误的词语选择一个正确的解释。（ ）
【小题4】“铁公鸡”指的是怎样的人？（ ）
材料一：
| 千里马 | 老黄牛 | 百灵鸟 | 领头羊 | 小蜜蜂 |
| 比喻才华 出众的人 | 比喻勤勤恳恳工作的人 | 声音动听， 人缘好的人 | | 辛勤劳动 且无私的人 |
材料二：
| 纸老虎 | 变色龙 | 铁公鸡 | 应声虫 | 哈巴狗 |
| 外强中干的人 | 比喻见风使舵，善于变化和伪装的人 | | 比喻自己胸无主张，随声附和他人的人 | 比喻替别人受罪的人 |
【小题1】“领头羊”形容什么样的人？（ ）
| A．队伍最前面的羊 | B．指团体中起主导（带头）作用的人 |
| C．失去依靠、无家可归的人 | D．甘为人民大众服务的人 |
| A．纸老虎 | B．变色龙 | C．应声虫 | D．哈巴狗 |
| A．比喻目光短浅的人 | B．比喻外强中干的人 |
| C．比喻没有骨气、摇尾乞怜的人 | D．比喻不会游泳的人 |
| A．比喻狼狈不堪的人 | B．比喻一毛不拔、吝啬的人 | C．相貌丑陋的人 | D．比喻目光短浅的人 |
非连续性文本阅读。
【小题1】上述广告的主要推销对象是（ ）
【小题2】上述课程的最大卖点是（ ）
【小题3】上述广告没有提供的信息是（ ）
【小题4】暑假里，苏涵同学已安排了每周四下午3：00—5：00学钢琴，每周日上午10：00—12：00学舞蹈。从时间上看，请问她可以报的游泳课程是（ ）
【小题1】上述广告的主要推销对象是（ ）
| A．孩子 | B．家长 | C．游泳队队员 | D．热爱游泳的人士 |
| A．师资优良 | B．发掘潜能 | C．个别教授 | D．班额人少 |
| A．上课时间 | B．课节数目 | C．教师资历 | D．咨询电话 |
| A．A班、B班 | B．B班、C班 | C．A班、C班 | D．C班 |
最近你看了什么书？书中有哪些你不懂的问题？后来解决了吗？结合你的阅读体验做一个阅读记录卡吧。
我读了（书名）：__________________
我提出的问题：___________________
第____个问题我通过____________________已解决，这个问题的答案是：___________________。
我读了（书名）：__________________
我提出的问题：___________________
第____个问题我通过____________________已解决，这个问题的答案是：___________________。
探索古诗中的自然奥秘。
白居易《大林寺桃花》一诗中写到“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。你知道其中隐含着怎样的自然现象和原理吗？请写下来。（可以查阅资料或请教他人哦！）
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