习作内容：________让生活更美好
【小题1】题目补充完整。
在横线上填上下面的词对吗？在对的下面画“”。
微笑　 　旅行　 　种花　 　发呆　　梦想
(　　)    (　　)    (　　)   (　　)   (　　)
创意　　 运动　　打麻将　　集邮　　诚信
(　　)    (　　)    (　　)   (　　)   (　　)
【小题2】请你试着把题目补充完整。
____________让生活更美好
【小题3】指导构思。
(1)小时候，我体弱多病，长得瘦瘦的，像根豆芽。
(2)后来我经常运动，身体越来越强壮，个子比同龄人高，意志也越来越坚强。
想一想：可以通过写什么事来体现运动对“我”的影响？
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【小题4】积累相关资料，让文章更有说服力。
(1)阅读：读书破万卷，下笔如有神。
(2)诚信：_______________________
(3)旅行：_____________________
(4)梦想：_____________________

口语交际。

有些老人喜欢在小区的树上拴上绳子来晾晒衣服。你觉得他们的做法对吗？说说你的看法。

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创设情境，模拟对话
圆圆的妈妈又为她报了一个培训班。就这样，双休日，圆圆的时间都排得满满的，连做作业的时间都没有，圆圆伤心地哭了。
我：圆圆，你怎么啦？这么晚怎么不回家呢？
圆圆：双休日，我累得喘气的时间都没有了。________________。
我：你明天还是应该去上学，作业没做完，明天向老师解释解释，相信老师不会怪你的。
圆圆：我不想回家，也不想见我的妈妈。
我：_____________

妙笔生花。
展开合理的想象，写一写。
小猪和小牛看到土地爷爷夸赞了小猴，心里很不是滋味。等到土地爷爷走了，他们俩来到了小猴家……
小猪：小猴，土地爷爷为什么要表扬你？
小猴：________________________________________________________
小牛：你是怎么想到这样做的？
小猴：______________________________________________________
小猪和小牛一起说：________________________________________

连一连。
铅 欠 有头 神会
画 匹 心领 无尾
布 笔 欢天 大叶
哈 家 粗枝 喜地