阅(yuè)读(dú)欢(huān)乐(lè)岛(dǎo)。
小(xiǎo)猴(hóu)说(shuō)：“妈(mā)妈(ma)，我(wǒ)要(yào)吃(chī)果(guǒ)子(zi)。”妈(mā)妈(ma)说(shuō)：“树(shù)上(shang)多(duō)着(zhe)呢(ne)，自(zì)己(jǐ)去(qù)摘(zhāi)吧(ba)。”这(zhè)样(yàng)，小(xiǎo)猴(hóu)学(xué)会(huì)了(le)爬(pá)树(shù)。
1．这段话共有______句。
2．写出妈妈说的话，再写出小猴说的话。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3．读了这段话，我们知道小猴学会了____________________________________
____________________________________________________________________。
小(xiǎo)猴(hóu)说(shuō)：“妈(mā)妈(ma)，我(wǒ)要(yào)吃(chī)果(guǒ)子(zi)。”妈(mā)妈(ma)说(shuō)：“树(shù)上(shang)多(duō)着(zhe)呢(ne)，自(zì)己(jǐ)去(qù)摘(zhāi)吧(ba)。”这(zhè)样(yàng)，小(xiǎo)猴(hóu)学(xué)会(huì)了(le)爬(pá)树(shù)。
1．这段话共有______句。
2．写出妈妈说的话，再写出小猴说的话。
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3．读了这段话，我们知道小猴学会了____________________________________
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dú dú xià miàn duǎn wén àn yào qiú zuò tí
读 读 下 面 短 文，按 要 求 做 题。
qíshí wǒ shì
其实，我是——
qí shí wǒ shì yī tiáo yú yǒu yún cóng ěr biān fú guò
其 实 我 是 一 条 鱼。 有 云 从 耳 边 拂 过，
dāng wǒ yuè rù shuǐ lǐ wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ
当 我 跃 入 水 里， 我 想 这 样 告诉你。
zì zìzài zài de chàng yóu shí qí shíwǒ shì yì kē shù
自 自在 在 地 畅 游 时， 其 实 我 是 一 棵 树。
wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ dāng wǒ zǒu jìn dà sēn 1ǐn
我 想 这 样 告 诉你。 当 我 走 进 大 森 林，
qí shí wǒ shìyīzhī niǎo xiǎng shòu zhē zì yóu de hu xī
其 实 我 是 一只 鸟。 享 受 着 自 由 的呼 吸，
dāng wǒ pán shàng shān dǐng wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ
当 我 攀 上 山 顶， 我 想 这 样 告 诉你。
1．“鸟”字共 笔，第四笔是
fǎng xiě cí yǔ
2．仿写词语。自自在在：
3．诗中，“我”想告诉你：其实，我是 , 我是 , 我是 。
4．“我”到了哪些地方？用“ ”在诗歌中画出来。
读 读 下 面 短 文，按 要 求 做 题。
qíshí wǒ shì
其实，我是——
qí shí wǒ shì yī tiáo yú yǒu yún cóng ěr biān fú guò
其 实 我 是 一 条 鱼。 有 云 从 耳 边 拂 过，
dāng wǒ yuè rù shuǐ lǐ wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ
当 我 跃 入 水 里， 我 想 这 样 告诉你。
zì zìzài zài de chàng yóu shí qí shíwǒ shì yì kē shù
自 自在 在 地 畅 游 时， 其 实 我 是 一 棵 树。
wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ dāng wǒ zǒu jìn dà sēn 1ǐn
我 想 这 样 告 诉你。 当 我 走 进 大 森 林，
qí shí wǒ shìyīzhī niǎo xiǎng shòu zhē zì yóu de hu xī
其 实 我 是 一只 鸟。 享 受 着 自 由 的呼 吸，
dāng wǒ pán shàng shān dǐng wǒ xiǎng zhè yàng gào sù nǐ
当 我 攀 上 山 顶， 我 想 这 样 告 诉你。
1．“鸟”字共 笔，第四笔是
fǎng xiě cí yǔ
2．仿写词语。自自在在：
3．诗中，“我”想告诉你：其实，我是 , 我是 , 我是 。
4．“我”到了哪些地方？用“ ”在诗歌中画出来。
根(gēn)据(jù)课(kè)文(wén)内(nèi)容(róng)回(huí)答(dá)问(wèn)题(tí)。（不(bù)会(huì)的(de)字(zì)用(yòng)音(yīn)节(jié)代(dài)替(tì)）
1．小黄莺再也不想唱歌了，妈妈是怎样鼓励她的？
_____________________________________________________________________
2．课文中出现了几个小动物？你喜欢谁？想对他说些什么？
_____________________________________________________________________
1．小黄莺再也不想唱歌了，妈妈是怎样鼓励她的？
_____________________________________________________________________
2．课文中出现了几个小动物？你喜欢谁？想对他说些什么？
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课(kè)文(wén)精(jīng)彩(cǎi)内(nèi)容(róng)我(wǒ)知(zhī)道(dào)。（不(bù)会(huì)的(de)字(zì)用(yòng)音(yīn)节(jié)代(dài)替(tì)）
1．妈妈晒过的___________，
有一股浓浓的太阳的香气。
2．妈妈洗干净的___________，
有一股浓浓的太阳的香气。
3．太阳的香气，藏在甜甜的____________里，
藏在香喷喷的___________中。
4．从课文中找出一组反义词。
（ ）——（ ）
5．连一连。
浓浓的 衣服
干净的 稻米
甜甜的 香气
香喷喷的 果子
6．你闻过太阳的香气吗？和同学们说一说。
_____________________________________________________________________
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1．妈妈晒过的___________，
有一股浓浓的太阳的香气。
2．妈妈洗干净的___________，
有一股浓浓的太阳的香气。
3．太阳的香气，藏在甜甜的____________里，
藏在香喷喷的___________中。
4．从课文中找出一组反义词。
（ ）——（ ）
5．连一连。
浓浓的 衣服
干净的 稻米
甜甜的 香气
香喷喷的 果子
6．你闻过太阳的香气吗？和同学们说一说。
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阅(yuè)读(dú)欢(huān)乐(lè)岛(dǎo)。
我想知道，
哪里是云儿的家，
为什么不管在什么地方，
都能看到它？
1．这一节有______句话。
2．“我”想知道什么？
_____________________________________________________________________
3．仿照课文的句式，写一写。
我想知道，
风儿长得什么样，
为什么_____________________________________________________________，
我却找不到它？
我想知道，
____________________________________________________________________，
为什么_____________________________________________________________，
___________________________________________________________________？
我想知道，
哪里是云儿的家，
为什么不管在什么地方，
都能看到它？
1．这一节有______句话。
2．“我”想知道什么？
_____________________________________________________________________
3．仿照课文的句式，写一写。
我想知道，
风儿长得什么样，
为什么_____________________________________________________________，
我却找不到它？
我想知道，
____________________________________________________________________，
为什么_____________________________________________________________，
___________________________________________________________________？
阅(yuè)读(dú)欢(huān)乐(lè)岛(dǎo)。
fēi tiān shàng
我们多想（ ）到（ ）（ ）去，站在桥上，看看桥下的流水是不
bù
是像瀑（ ）似的倾泻下去，看看有没有轮船从下面开过，看看桥面有多宽，
chē
那里能不能让五辆汽（ ）并排驶过。
l．看拼音，写汉字，把短文补充完整。
2．短文有____句话。
3．我们站在桥上看什么？
____________________________________________________________________
fēi tiān shàng
我们多想（ ）到（ ）（ ）去，站在桥上，看看桥下的流水是不
bù
是像瀑（ ）似的倾泻下去，看看有没有轮船从下面开过，看看桥面有多宽，
chē
那里能不能让五辆汽（ ）并排驶过。
l．看拼音，写汉字，把短文补充完整。
2．短文有____句话。
3．我们站在桥上看什么？
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课(kè)文(wén)精(jīng)彩(cǎi)内(nèi)容(róng)我(wǒ)知(zhī)道(dào)。
bái tiān tiān tiān
1．从（ ）（ ）钓到黑夜，从春（ ）钓到冬（ ）。
yún tài xīng xing yuè
2．她在做什么？钓（ ）朵，钓（ ）阳，钓（ ）（ ），钓（ ）亮……
3．课文中的“她”指的是_____________________。
4．说说文中赞美柳树的句子，在下面的横线上写出你喜欢的一句。
____________________________________________________________________
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bái tiān tiān tiān
1．从（ ）（ ）钓到黑夜，从春（ ）钓到冬（ ）。
yún tài xīng xing yuè
2．她在做什么？钓（ ）朵，钓（ ）阳，钓（ ）（ ），钓（ ）亮……
3．课文中的“她”指的是_____________________。
4．说说文中赞美柳树的句子，在下面的横线上写出你喜欢的一句。
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根(gēn)据(jù)课(kè)文(wén)内(nèi)容(róng)填(tián)一(yī)填(tián)。
1．春娃娃的花篮哪去了？夏哥哥的__________遮住了。
2．秋姐姐借__________去做地毯了。
3．冬爷爷的__________把秋姐姐的地毯盖住了。
4．课文里写了________个季节，分别是_________。它们分别被称为春______，夏______，秋______，冬______。
5．你喜欢哪个季节为什么？
1．春娃娃的花篮哪去了？夏哥哥的__________遮住了。
2．秋姐姐借__________去做地毯了。
3．冬爷爷的__________把秋姐姐的地毯盖住了。
4．课文里写了________个季节，分别是_________。它们分别被称为春______，夏______，秋______，冬______。
5．你喜欢哪个季节为什么？
阅(yuè)读(dú)欢(huān)乐(lè)岛(dǎo)。
xiǎo zài
（ ）船躺（ ）河的怀里，
慢慢地游。
河水紧抱着小船，
轻轻地流。
tā
（ ）们在说悄悄话：
我们是最好的朋友。
妈妈的怀抱，
shuǐ
是轻轻流动的河（ ）。
zhī
我就是那（ ）喜欢撒娇的小船。
妈妈，妈妈，
yě
我们（ ）是好朋友。
l．看拼音，写汉字，把儿歌补充完整。
2．在括号里填上适当的词。
（ ）地游
（ ）地流
（ ）地抱着
3．在文中找出下列词的反义词。
快(kuài)—（ ） 重(zhòng)—（ ）
松(sōng)—（ ） 坏(huài)—（ ）
4．妈妈的怀抱是______________________________________________________，“我”是___________________________________________________________。
xiǎo zài
（ ）船躺（ ）河的怀里，
慢慢地游。
河水紧抱着小船，
轻轻地流。
tā
（ ）们在说悄悄话：
我们是最好的朋友。
妈妈的怀抱，
shuǐ
是轻轻流动的河（ ）。
zhī
我就是那（ ）喜欢撒娇的小船。
妈妈，妈妈，
yě
我们（ ）是好朋友。
l．看拼音，写汉字，把儿歌补充完整。
2．在括号里填上适当的词。
（ ）地游
（ ）地流
（ ）地抱着
3．在文中找出下列词的反义词。
快(kuài)—（ ） 重(zhòng)—（ ）
松(sōng)—（ ） 坏(huài)—（ ）
4．妈妈的怀抱是______________________________________________________，“我”是___________________________________________________________。
阅(yuè)读(dú)欢(huān)乐(lè)岛(dǎo)。
shān shuǐ
（ ）谷的泉（ ），
一点一点清清的。
tiān de
春（ ）（ ）花蜜，
一滴一滴甜甜的。
xīng xing
天上的（ ）（ ），
一颗一颗亮亮的。
老师的话语，
jù jù de
一（ ）一（ ）暖暖（ ）。
l．看拼音，把短文补充完整。
2．按短文内容连线。
山谷的泉水 暖暖的
春天的花蜜 亮亮的
天上的星星 甜甜的
老师的话语 清清的
3．老师的话语暖暖的，是因为___________________________________________
_____________________________________________________________________
shān shuǐ
（ ）谷的泉（ ），
一点一点清清的。
tiān de
春（ ）（ ）花蜜，
一滴一滴甜甜的。
xīng xing
天上的（ ）（ ），
一颗一颗亮亮的。
老师的话语，
jù jù de
一（ ）一（ ）暖暖（ ）。
l．看拼音，把短文补充完整。
2．按短文内容连线。
山谷的泉水 暖暖的
春天的花蜜 亮亮的
天上的星星 甜甜的
老师的话语 清清的
3．老师的话语暖暖的，是因为___________________________________________
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