课内阅读。
看见天鹅那么雍容自在，看见它在水上活动得那么敏捷和自由，我们不仅应该把它当作禽类中最好的航行家，而且应该把它当作大自然向我们提供的航海术中最完美的模型。它高昂的脖子、圆润的胸脯，仿佛是破浪前进的船头；它宽敞的腹部仿佛是船底；为了航行的便利，它的身体往前倾斜、越向后拍得越高，最后像船尾一样翘起；它的尾巴是一个名副其实的舵；双脚是宽大的桨；而它半张的巨大的翅膀微微鼓涨着，这就是推动这条活的船舶前进的帆，它们把船和驾驶员一起推着往前航行。
……
天鹅兼有天生的丽质和自由的品性，它不属于那些我们可以强制和禁闭的奴隶之列。它是我们湖沼的自由的居民，它只在享有充分独立、毫无被奴役、被囚禁的感觉时才愿意在那儿逗留、居住；它要随自己的喜好在水面游弋，到岸边小憩，往返于湖心和湖岸，沿着岸边踯躅，在高岸下栖息，藏匿在灯芯草丛中，深入到最偏僻的湾汊里，然后终止它孤独的漫游，回到有人的地方，享受与人为伴的乐趣。它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们是它的客人或朋友，而不是它的主子和暴君。
【小题1】作者把天鹅比作“最好的航行家”， 用“  ”划出文中具体描述的句子。
【小题2】天鹅选择居住地的条件是什么？


【小题3】“它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们是它的客人或朋友，而不是它的主子和暴君。”从短文的最后一句话中可以看出天鹅具有什么品性？


【小题4】你从天鹅的品性中，得到了什么启示？ 请用自己的话说一说。

乌鸦________
乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下的洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸。它牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。
不久，乌鸦又找到了另一块肉，狐狸又想骗到自己嘴里。狐狸说□□乌鸦大姐□你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我漠不上你的当□就不理你。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！”乌鸦还是不理睬。它当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片才掉下来给狐狸叼走的。
狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……”
乌鸦觉得冤枉，实在忍不住了，它张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。
【小题1】在第二自然段的“□”内加上正确的标点符号。
【小题2】把短文的题目补充完整。
【小题3】与“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话表达意思相同的是(    )

A．狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。

B．乌鸦把狐狸的一块肉骗去了。

C．乌鸦骗去了狐狸的一块肉。

【小题4】乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？
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【小题5】读了这篇短文，你明白了什么道理？
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【小题6】你认为乌鸦怎样才能既保住嘴上的肉，又能回击狐狸呢？
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根据学过的课文内容填空。
我的样子可爱极了。( )胖胖的，  ( )短短的，身上( )的。我的头和身子( )，四肢和肩膀油黑油黑，圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。
(1)根据课文在括号里填上正确的词语。  
(2)这段共有几句话?________________________________________
(3)你对大熊猫还知道哪些?请写下来。
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课文内容我知道。（连一连，读一读）
1、本文讲了什么故事？
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2、《骑牛比赛》这篇文章告诉了我们一个什么道理？
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根据《邓小平爷爷植树》课文内容判断对错。  
（1）1987年的植树节之所以难忘，是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。   （____）
（2）邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。   （____）