在复习课上,彭老师提出了一个问题,假如你是彭老师的学生,你能解决这个问题吗?试试吧!
命题“有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等”是真命题吗?若是,请画出图形,写出已知、求证和证明:如不是,请举出反例.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图所示,若AB=DE,BE=CF,要证△ABF≌△DEC,需补充一个条件( )
A.AF=CDB.∠A=∠DC.∠AFB=∠CD.BF=EC
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,AB=AC,AD=AE,欲证△ABD≌△ACE,可补充条件(  )
A.∠1=∠2B.∠B=∠CC.∠D=∠ED.∠BAE=∠CAD
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,∠B=∠D=90°,CB=CD,∠1=30°,则∠2=(  )
A.30°B.40°C.50°D.60°
当前题号:4 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知:如图,ABCD四点在同一直线上,
求证: .
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,∠1=∠2,∠B=∠D,求证:AB=CD.
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
阅读下面的文字后,解答问题:
有这样一道题目:“如图,E、D是△ABC中BC边上的两点,AD=AE,    .求证△ABE≌△AC
A.请根据你的理解,在题目中的空格内,把原题补充完整(添加一个适当的条件),并写出证明过程.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
(1)探索发现
如图1,在△ABC中,点D在边BC上,△ABD与△ADC面积分别记为S1和S2,试判断的数量关系,并说明理由.

(2)阅读分析
小东遇到这样一个问题:如图2,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,射线AM交BC于点D,点E,F在AM上,且∠CEM=∠BFM=90°,试判断BF,CE,EF三条线段之间的数量关系.

小东利用一对全等三角形,经过推理使问题得以解决.
填空:①图2中的一对全等三角形为  _________  
②BF,CE,EF三条线段之间的数量关系为   __________________ .
(3)类比探究
如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,AC与BD交于点O,点E、F在射线AC上,且∠BCF=∠DEF=∠BA
A.
①判断BC,DE,CE三条线段之间的数量关系,并说明理由;
②若OD=3OB,△AED的面积为2,直接写出四边形ABCD的面积.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,在中,于点于点.
求证:.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,已知中,,点的中点.如果点在线段上以的速度由点点运动,同时,点在线段上由点点运动.

(1)若点的运动速度与点的运动速度相等,经过1秒后,是否全等,请说明理由.
(2)若点的运动速度与点的运动速度不相等,当点的运动速度为多少时,能够使全等?
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99