- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
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- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 杠杆及其五要素
- 简单机械与功的综合题
- 轮轴及其他常见简单机械
- 滑轮组及其工作特点
- 动滑轮及其工作特点
- + 定滑轮及其工作特点
- 探究杠杆的平衡条件实验
- 杠杆的应用
- 杠杆中最小力的问题
- 杠杆的动态平衡分析
- 力臂的画法
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- 增大或减小机械效率的方法
- 机械效率的计算
- 机械效率的大小比较
- 机械效率
- 滑轮组的设计与组装
- 滑轮组绳子拉力的计算
- 斜面及其工作特点
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- 科学、技术、社会、环境
如图所示,在这个装置中,如果拉力F等于4牛,则甲、乙两个弹簧测力计的读数分别为()


A.8牛,l2牛 | B.12牛,8牛 |
C.8牛,8牛 | D.12牛,l2牛 |
用定滑轮、动滑轮和滑轮组三种机械装置分别提升同一个机器零件,在不计摩擦阻力和绳重的情况下,机械效率最高的装置是()
A.定滑轮 | B.动滑轮 | C.滑轮组 | D.无法判断 |
大伟同学用一个离手3米高的定滑轮拉住重100牛的物体,从滑轮下方沿水平方向移动4米,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做了多少功()


A.200焦 | B.300焦 | C.400焦 | D.500焦 |
停车难成为许多城市管理的难题,车停放在路边既影响交通又影响市容,而把车停放在空中就既环保又防盗。图甲是集存车、绿化、景观、防盜、户外广告等多功能为一体的“路边空中绿化存车亭”。图乙为“路边空中绿化存车亭”的工作原理图,其中A为存车架,O为杆OB的转动轴,杆的B端固定悬挂泊车装置,BC为牵引OB杆转动的钢丝绳,由电动机牵引。请根据以上信息回答下列问题(忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力):

(1)图乙中C轮的作用是________。
(2)在图中画出阻力F2的力臂l2____
(3)如图乙所示,若此时A和汽车的总质量为1200千克,B点到地面的垂直距离为3米,OB长为5米,BC间距离为1米。求此时钢丝绳所受的拉力。(g取10牛/千克) _____

(1)图乙中C轮的作用是________。
(2)在图中画出阻力F2的力臂l2____
(3)如图乙所示,若此时A和汽车的总质量为1200千克,B点到地面的垂直距离为3米,OB长为5米,BC间距离为1米。求此时钢丝绳所受的拉力。(g取10牛/千克) _____
大伟同学用一个距离手高6m的定滑轮拉住重100N的物体,从滑轮正下方沿水平方向移动8m,如图所示,若不计绳重和摩擦,他至少做功:( )


A.0J |
B.200J |
C.400J |
D.800J |
如图所示,物体A所受的重力为100N,滑轮所受的重力是20N,当整个装置静止时,弹簧测力计的读数是34N,不计绳重及滑轮摩擦,物体A所受的支持力是( )


A.40N | B.60N | C.93N | D.7N |
如图所示,健身员向下摆动脚踝使细绳拉着物体缓慢提升时,图中的滑轮是()


A.定滑轮,可省力 ![]() | B.动滑轮,可省力 |
C.定滑轮,可改变力的方向![]() | D.动滑轮,可改变力的方向 |
如图所示的装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过某定滑轮,另一端套在木棒上使木棒保持水平,现使线套逐渐向右移动,但始终保持木棒水平,则悬线上的拉力(棒和悬线均足够长)()


A.逐渐变小 | B.逐渐变大 |
C.先逐渐变大,后又变小 | D.先逐渐变小,后又变大 |