- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
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- 生命的延续和进化
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 电功和电功率
- 电功的实质
- 电功计算公式的应用
- 电能表参数的理解与电能的求法
- 电功率
- 小灯泡的电功率跟哪些因素有关
- 电功率计算式的应用
- 焦耳定律的计算公式及其应用
- 电功与热量的综合计算
- 测定小灯泡的功率
- 影响电流热效应的因素(焦耳定律)
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小夏将n个“3 V 0.3 W”的小灯泡,按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中(如图所示),通过分别调节滑动变阻器R1和R2,使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中的总电流与总功率的关系正确的是( )


A.I甲=I乙 | B.I甲= I乙 | C.P甲=nP乙 | D.P甲=n2 P乙 |
用“220V,800W”的电热壶烧水.若不考虑能量损失.当把它接入110V的电源上时,在32分钟内可将一壶水烧开,若将该壶接在220V电源上时,烧开同样一壶水所用时间为( )
A.8分钟 | B.16分钟 | C.64分钟 | D.128分钟 |
一次体育课上,甲、乙两同学进行爬竿比赛,甲从某一位置匀速爬到竿顶用时8s,乙从同一位置爬到竿顶用时10s.若甲、乙两人体重相等,则他们爬竿的功率之比( )
A.5:4 | B.4:5 | C.25:16 | D.16:25 |
如图是小金研究电动机转动是否对小灯泡亮度有影响的电路图。开始小金先抓住转轴合上开关,观察小灯泡的亮度;接着放开转轴让电动机转动,继续观察小灯泡亮度的变化(已知:小灯泡的电阻为R,电动机线圈电阻为r,电源电压为U)。由此请你回答:

(1)在电动机未转动时,t时间内电流在电路中产生的热量为________(填写表达式)
(2)在电动机转动时,电流所做的功________电流在电路中产生的热量(选项“大于”“等于”或“小于”)
(3)小金判断电动机转动后小灯泡会更亮,你认为小金的判断正确吗?并根据所学过的知识给以解释_____。

(1)在电动机未转动时,t时间内电流在电路中产生的热量为________(填写表达式)
(2)在电动机转动时,电流所做的功________电流在电路中产生的热量(选项“大于”“等于”或“小于”)
(3)小金判断电动机转动后小灯泡会更亮,你认为小金的判断正确吗?并根据所学过的知识给以解释_____。
图甲是一种公共场所及家庭常用的应急灯,其内部结构如图乙所示,图中两个灯泡的规格相同,应急灯电路的有关参数如下列表所示。(设灯泡的电阻不随温度变化)

(1)当外接电源正常供电时,应急灯_________(选填“工作”或“不工作”)。
(2)根据表中数据计算,单个应急灯泡的电阻为多大?当外接电源不供电时。___________
(3)当外接电源不供电(即停电)时。两个应急灯泡正常工作5min电路中消耗的总电能是多少?______
电源电压 | 12V |
单个应急灯泡额定功率 | 9W |
单个应急灯泡额定电压 | 9V |

(1)当外接电源正常供电时,应急灯_________(选填“工作”或“不工作”)。
(2)根据表中数据计算,单个应急灯泡的电阻为多大?当外接电源不供电时。___________
(3)当外接电源不供电(即停电)时。两个应急灯泡正常工作5min电路中消耗的总电能是多少?______
小红同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,选取额定电压为2.5V的小灯泡、电压恒为3V的电源、电流表、电压表、开关、导线若干,另有三种规格的滑动变阻器可供选择:R1(10Ω,1A)、R2(20Ω,0.5A)、R3(50Ω,0.2A)。按如图甲的电路图进行实验:

(1)请将图乙中的实物电路连接完整_________(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮)。
(2)闭合开关,调节滑片的位置,当小灯泡两端电压为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为________W。
(3)下表是小红四次实验的数据,
根据数据可知:①小灯泡的实际功率随实际电压改变而改变。②小灯泡的电阻随____________。
(4)请你分析表中的实验数据,判断小红在实验中选用的滑动变阻器是______。(选填“R1”“R2”或“R3”)



(1)请将图乙中的实物电路连接完整_________(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮)。
(2)闭合开关,调节滑片的位置,当小灯泡两端电压为2.5V时,电流表的示数如图丙所示,小灯泡的额定功率为________W。
(3)下表是小红四次实验的数据,
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 2.5 | 1.7 | 1.3 | 0.5 |
电流I/A | | 0.24 | 0.21 | 0.16 |
电功率P/W | | 0.408 | 0.273 | 0.08 |
根据数据可知:①小灯泡的实际功率随实际电压改变而改变。②小灯泡的电阻随____________。
(4)请你分析表中的实验数据,判断小红在实验中选用的滑动变阻器是______。(选填“R1”“R2”或“R3”)
小云同学为了测定不同电压下小灯泡的电功率,按如下实物图进行实验:已知小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约10Ω左右。
(1)请用笔画线代替导线,将下图的实物电路连接完整(连线不得交叉)。_____

(2)小云连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡逐渐变暗。你认为小云实验操作中存在的问题是______。
(3)小云做了如上表三组实验后,准备继续测小灯泡在3V时的功率,突然想到另外一种方法:只要根据第一组数据算出灯泡电阻,其他电压下的功率只要根据公式P=U/R算出即可,这种方法是否科学?若不科学请说出原因________。
(1)请用笔画线代替导线,将下图的实物电路连接完整(连线不得交叉)。_____

(2)小云连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡逐渐变暗。你认为小云实验操作中存在的问题是______。
(3)小云做了如上表三组实验后,准备继续测小灯泡在3V时的功率,突然想到另外一种方法:只要根据第一组数据算出灯泡电阻,其他电压下的功率只要根据公式P=U/R算出即可,这种方法是否科学?若不科学请说出原因________。
组别 | 电压(V) | 电流(安) | 电功率(瓦) |
1 | 1.5 | 0.2 | |
2 | 2.0 | 0.25 | |
3 | 2.5 | 0.28 | |
研究电功率与电压、电流的关系时,某同学根据右图所示电路图,连接电路进行实验。下列关于该实验的说法,不合理的是( )


A.该电路能研究电功率与电压的关系 |
B.该实验选择的两个小灯泡规格应该不同 |
C.小灯泡消耗的电功率可通过灯泡的亮度来比较 |
D.该实验能得出电流相同时,电功率与电压成正比 |
近年冬天,越来越多的人在使用电热桌垫(如图甲)。好奇的小云同学很想知道它的发热原理,查看说明书后发现:该电热垫电路图如乙, 由12伏电源供电,发热部分由两根电热丝组成,已知R1为6欧,R2为4欧,调温档有关、低温、高温三档。(电源电压恒定,不考虑温度的变化对电阻的影响)


(1)如图乙电路当b与d相接触、a与c相接触,此时R1与R2的连接方式为__________
(2)当电热桌垫处于低温档时(图乙中c与b相接触),求电阻丝在1分钟内产生的热量是多少焦耳?_______
(3)求该电热桌垫消耗的最大功率是多少瓦特?_______


(1)如图乙电路当b与d相接触、a与c相接触,此时R1与R2的连接方式为__________
(2)当电热桌垫处于低温档时(图乙中c与b相接触),求电阻丝在1分钟内产生的热量是多少焦耳?_______
(3)求该电热桌垫消耗的最大功率是多少瓦特?_______
如图为某品牌的即热式电热水器,具有热能损耗率低、加热均匀、耐压性能好、寿命长、发热噪音小等特点。下表为该电热水器的部分技术参数。该热水器正常工作时电阻为____欧(保留一位小数),热水器正常工作30分钟消耗的电能为 ____kwh


型号 | DSF31-65 |
额定功率 | 6600W |
额定电压 | 220V |
额定频率 | 50Hz |
额定压力 | 0.6MPa |
超温保护 | 60℃ |