- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 声音
- 声波
- 光和颜色
- 光的反射和折射
- 透镜和视觉
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
医生给孕妇做B超,说明声波能够传递_______________;医生用超声波除去人体内的结石,说明声波能够传递_________________。
如图所示,用一个纸糊的箱子盖在音响的喇叭上,然后把一个玩具小矮人放在纸箱上,当用这个喇叭播放音乐时,小矮人便会翩翩起舞,这是因为发声的物体在________________,如果调节音响使响度增大,会发现小矮人舞蹈时跳得更______________(填“高”、“低”、“快”或“慢”)。

比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较,写出它们的一种相同点和不同点。
相同点:________________________________________________________
不同点:________________________________________________________
相同点:________________________________________________________
不同点:________________________________________________________
如图所示,玻璃罩内电铃正在发声,用抽气机将玻璃罩内空气抽出,发现__________________,
这说明_______________________。
这说明_______________________。

下表是声音在空气中的传播速度与温度的一些数据
请你根据表中的数据,回答下列问题:
(1)根据上表,你认为声音在空气中的传播速度与空气温度有什么定量关系?___________________。
(2)某同学在距离山崖1400m远处高喊一声,8s后听到回音。那么当时的声速是_______________。
空气温度/℃ | -20 | -10 | 0 | 10 | 20 | 30 |
声音传播速度/米·秒-1 | 318 | 324 | 330 | 336 | 342 | 348 |
请你根据表中的数据,回答下列问题:
(1)根据上表,你认为声音在空气中的传播速度与空气温度有什么定量关系?___________________。
(2)某同学在距离山崖1400m远处高喊一声,8s后听到回音。那么当时的声速是_______________。