- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 摩擦起电
- + 电路
- 电路的基本组成
- 电路的三种状态
- 电路图及元件符号
- 根据实物图画电路图
- 实物的电路连接
- 电路的基本连接方式
- 串联电路和并联电路的辨别
- 串、并联电路的设计
- 等效电路
- 电流
- 电压
- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- 电和磁
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表示数为6V，已知电路中的电源电压恒定。
（1）发生上述现象的原因：可能是电阻R_____，也可能是电灯L_____．
（2）为进一步确定原因，现将一个电流表串联在该电路中．闭合开关S，若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是_____；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是_____．
（3）某同学准备用一根导线并联在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因，此操作方案存在的安全隐患是：_____．
（1）发生上述现象的原因：可能是电阻R_____，也可能是电灯L_____．
（2）为进一步确定原因，现将一个电流表串联在该电路中．闭合开关S，若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是_____；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是_____．
（3）某同学准备用一根导线并联在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因，此操作方案存在的安全隐患是：_____．
生活中随处可见的共享单车给我们生活提供了方便，但经常有人忘记上锁产生费用纠纷。现请同学们设计一个提醒锁车电路：当车支架支起（S1闭合时。）， 蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（S2 断开），蜂鸣器停止发声。下列电路符合要求的是
A． | B． | C． | D． |
如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ）
| A．只闭合S1时，两只灯泡是串联的 |
| B．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大 |
| C．若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏 |
| D．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏 |
小明家所在的小区安装了自动售水机，售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关S1”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关S2”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关S3”自动闭合，接通灯泡提供照明。以下如图简化电路符合要求的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
如图所示，闭合电键S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C，D，发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。那么可以判定故障是（）
| A．火线和零线短路 |
| B．电灯L短路 |
| C．电线AC段某处断路 |
| D．电线BD段某处断路 |
图中各电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U＞U0,定值电阻的阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡正常发光时的消耗的电功率是（ ）
A． | B． | C． | D． |
小伟是一个科学迷，在课余时间他利用一个规格为“2.2V 0.01A”的发光二极管设计了如图甲所示的电路。晚间关闭照明灯L后，利用二极管D发出的光指示开关所在的位置。S为单刀双掷开关、R为限流电阻。
（1）关闭照明灯后，为使二极管D正常工作，限流电阻R的阻值为_______欧；
（2）从安全用电考虑，该电路存在安全隐患，应将单刀双掷开关S接在照明灯L与_______间（选填“火线”或“零线”）；
（3）不管照明灯关闭还是打开，该电路都要消粍电能。为节约电能，可以再接入一个光控开关（光照弱时自动闭合，光照强时自动断开），你认为应将光控开关接在图乙中a、b、c三处的_______ 处。
（1）关闭照明灯后，为使二极管D正常工作，限流电阻R的阻值为_______欧；
（2）从安全用电考虑，该电路存在安全隐患，应将单刀双掷开关S接在照明灯L与_______间（选填“火线”或“零线”）；
（3）不管照明灯关闭还是打开，该电路都要消粍电能。为节约电能，可以再接入一个光控开关（光照弱时自动闭合，光照强时自动断开），你认为应将光控开关接在图乙中a、b、c三处的_______ 处。
有一个蓄电池，其正负极标记已经模糊不清，现提供以下方法，原理和操作性具佳的是（ ）
①给一个水电解器，与蓄电池连成电路后，产生气体体积比较多的那端是负极；
②给一个电流表，与蓄电池连成电路，指针正偏的说明连接“+”接线柱的是正极；
③给一个加了铁芯的螺线管，与蓄电池连成电路闭合后，悬挂起来，根据电磁铁静止时的指向，用右手螺旋定则判断；
④给一根东西向的直导线，下面放置指南针，与蓄电池连通电路后根据指南针的偏转情况确定。
①给一个水电解器，与蓄电池连成电路后，产生气体体积比较多的那端是负极；
②给一个电流表，与蓄电池连成电路，指针正偏的说明连接“+”接线柱的是正极；
③给一个加了铁芯的螺线管，与蓄电池连成电路闭合后，悬挂起来，根据电磁铁静止时的指向，用右手螺旋定则判断；
④给一根东西向的直导线，下面放置指南针，与蓄电池连通电路后根据指南针的偏转情况确定。
| A．①③④ | B．②③④ | C．①③ | D．②④ |
如图所示，常用手电筒中的底部装有一个既能导电又有弹性的金属弹簧．以下关于金属弹簧作用的说法中，正确的是（ ）
| A．将电能转化为光能 | B．将电能转化为内能 |
| C．为了美观金属弹簧可以改为塑料弹簧 | D．防止电路接触不良，造成断路 |
如图所示，将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡_____发光；然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡_____（前两空填“能”或“不能”）发光。这个实验说明常温下的玻璃是_____，高温下的玻璃变成了_____。（后两空填“导体”或“绝缘体”）