- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 摩擦起电
- + 电路
- 电路的基本组成
- 电路的三种状态
- 电路图及元件符号
- 根据实物图画电路图
- 实物的电路连接
- 电路的基本连接方式
- 串联电路和并联电路的辨别
- 串、并联电路的设计
- 等效电路
- 电流
- 电压
- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- 电和磁
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图，关于开关的控制作用，下列说法正确的是（ ）
| A．当S1、S2都闭合时，灯L1、L2、L3发光 |
| B．只闭合S2，灯L1、L3不发光 |
| C．当S1、S2都断开时，灯L2、L3发光 |
| D．只让灯L3发光，应该只闭合S1 |
（1）如图所示，要使灯L1、L2串联，则应闭合开关______，要使灯L1、L2并联，则应闭合开关______．
（2）现有一个电池组，两个小灯泡L1和L2，两个开关S1和S2，导线若干。请你设计一个电路，并画出电路图。
要求：
(1)当S1和S2都闭合时，两灯都发光；
(2)只闭合S1，灯L1发光，灯L2不发光；
(3)只闭合S2，灯L2发光，灯L1不发光。. ______
（2）现有一个电池组，两个小灯泡L1和L2，两个开关S1和S2，导线若干。请你设计一个电路，并画出电路图。
要求：
(1)当S1和S2都闭合时，两灯都发光；
(2)只闭合S1，灯L1发光，灯L2不发光；
(3)只闭合S2，灯L2发光，灯L1不发光。. ______
如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，下列选项中正确的是( )
| A．指示灯会亮，“播放器”不会播放音乐 |
| B．指示灯不会亮，“播放器”会播放音乐 |
| C．指示灯会亮，“播放器”会播放音乐 |
| D．指示灯不会亮，“播放器”不会播放音乐 |
为方便黑夜开灯，家中可安装一种带有指示灯的开关，如甲图所示，这种开关是由一个指示灯和一个开关S构成。将该开关和照明灯连入电路，如乙图所示。当开关S断开时，照明灯不发光、指示灯发光；当开关S闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光。
（1）乙图的L1和L2中表示指示灯的是________ 。
（2）当开关S断开时，两个灯中的电阻情况R1________R2(填“>”“=”或“<”)。
（1）乙图的L1和L2中表示指示灯的是________ 。
（2）当开关S断开时，两个灯中的电阻情况R1________R2(填“>”“=”或“<”)。
如图所示，电动独轮车是新一代代步工具，它体形小巧、携带方便，而且依靠电力驱动低碳环保，越来越受到年青人的喜爱。当电源开关S1 闭合时指示灯亮起，人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（ ）
| A．A | B．B | C．C | D．D |
如图是玩具汽车的电路图，以下有关说法中正确的是（ ）
| A．开关S2控制整个电路 | B．电动机与灯泡是串联的 |
| C．电动机与灯泡工作时两端的电压不相等 | D．电动机与灯泡是并联的 |
观察如图所示的电路，回答下列问题：
（1）闭合开关后电路将处于_________状态（填“通路” “断路”或“短路”）；
（2）若图中开关较长时间的闭合，则可能导致的问题是_________（填选项），原因是________（填电路状态）
（3）若要使该电路处于正常状态，只需去掉导线_________（填字母）即可。
（1）闭合开关后电路将处于_________状态（填“通路” “断路”或“短路”）；
（2）若图中开关较长时间的闭合，则可能导致的问题是_________（填选项），原因是________（填电路状态）
| A．电源损坏 | B．电灯烧坏 | C．导线的绝缘层着火 | D．电灯正常发光 |
如图所示电路，要使灯L1、L2串联，1应是______表，2应是_______表，要使灯L1、L2并联，2应是_____表，3应是_____表。
________________如图所示是电脑键盘清洁器，它有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M，在如图所示得四个电路图中，符合上述要求的是（ ）
A． | B． |
C． | D． |