- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- + 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- 二力平衡条件的应用
- 力与运动的关系
- 力与图象的结合
- 弹力
- 力的测量
- 重力及其方向
- 重力的大小
- 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
一根试管竖直放置，5cm长水银柱封住一部分气体，那么气体的压强为（ ）
A．81cm水银柱 | B．71cm水银柱 | C．76cm水银柱 | D．86cm水银柱 |
如图所示，两块相同的挡板中夹着二块重分别为G、2G 的同一种材料的砖块，在小晨同学用水平方向两个力F1、F2 作用下整个装置处于静止状态，请分析F1_____F2（选填“大于”或“小于”“等于”），左边砖块对右边砖块的摩擦力大小是_____，方向是_____。
如图，小晨同学从光滑程度未知的斜面上匀速直线下滑，小晨下滑过程中是否受到摩擦力，以及下滑过程中我们若把滑梯对小晨的所有作用力等效为一个力F，则F 的方向是？下列说法正确的是
| A．一定受摩擦力；F 方向竖直向上 |
| B．可能受摩擦力，F 方向平行于斜面向上 |
| C．可能受摩擦力；F 方向垂直于斜面向上 |
| D．不受摩擦力；F 方向垂直于斜面向上 |
如图所示，拴在细线下的小球在竖直平面内来回摆动，A、C 是小球能摆到的最高点，B 点是小球的最低点，忽略空气的阻力，下列分析正确的是（ ）
| A．如在C点所受各力全部消失，小球将保持静止，此时小球将不具有惯性 |
| B．如在A点绳子突然断了，小球将竖直下落 |
| C．小球在B点受到的拉力和重力是一对平衡力 |
| D．如在B点绳子突然断了，小球保持匀速直线运动 |
下列说法正确的是
| A．成年人正常步行速度是 3.6 千米/分钟 |
| B．鸡蛋碰石头时，往往鸡蛋会被磕破，但鸡蛋对石头的作用力大小等于石头对鸡蛋的作用力，这个两个力是同时产生的，作用在同一物体上 |
| C．物体的重心可以在物体上，也可以在物体外 |
| D．竖直向上抛出一物体，当物体运动到最高点时，物体速度为零，此时物体受到平衡力的作用 |
2018年5月21日，我国长征四号丙运载火箭成功将“鹊桥号”中继星载入太空，为首次月球背面软着陆和巡视勘察等探月任务提供了保障。
（1）由于月球的遮挡，月球背面的着陆器和巡视器无法与地球直接传输信息，“鹊桥号”中继星位于图示________（选填“a”或“b”）位置时，可起到信息中转作用。
（2）“鹊桥号”中继星绕月球运动的过程中运动状态 ________（选填“保持不变”或“发生改变”）。
（3）火箭在升空过程中的能量转化是________ 。
（1）由于月球的遮挡，月球背面的着陆器和巡视器无法与地球直接传输信息，“鹊桥号”中继星位于图示________（选填“a”或“b”）位置时，可起到信息中转作用。
（2）“鹊桥号”中继星绕月球运动的过程中运动状态 ________（选填“保持不变”或“发生改变”）。
（3）火箭在升空过程中的能量转化是________ 。
作为现有交通工具的补充，共享单车给市民带来很多的方便。下列关于共享单车说法错误的是( )
| A．单车的速度逐渐减小，运动状态发生了变化，受到了非平衡力 |
| B．共享单车车座做得扁而平，来增大受力面积，以减小它对身体的压强 |
| C．骑共享单车上坡时，需要用力踩上几脚来加速，便于获得更大的惯性，有利于上坡 |
| D．共享单车的车把套花纹，是为了增大接触面粗糙程度，从而增大摩擦力 |
“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1，如图所示。再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足（）
| A．h1＞h2 h2＞h3 |
| B．h1＞h2 h2＜h3 |
| C．h1＜h2 h2=h3 |
| D．h1＜h2 h2＜h3 |
在下列事例中，物体受到平衡力作用的是
| A．正在圆轨道上转圈的过山车 |
| B．减速进站的火车 |
| C．腾空而起正在加速上升的火箭 |
| D．在马路上匀速直线行驶的汽车 |
跳伞运动员在降落过程中，前段时间降落速度逐渐增大，后段时间降落速度不变。运动员前后两段时间的受力情况分别是（）
| A．先重力大于阻力，后重力等于阻力 |
| B．先重力大于阻力，后重力小于阻力 |
| C．先重力等于阻力，后重力大于阻力 |
| D．先重力小于阻力，后重力大于阻力 |