- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 常见的化学反应
- 影响化学反应速率的因素
- 认识几种化学反应
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- 能量转化与守恒
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- 科学、技术、社会、环境
装满生石灰的塑料试剂瓶,由于密封不严而膨胀破裂。请分析产生此现象的原因:__________。写出生石灰由于保存不当,生成新物质的化学方程式:_______________________________________________。
下列化学方程式与实际相符,且书写正确的是( )
A.不能用铁制容器配制波尔多液:2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu |
B.用盐酸除铁锈的原理:HCl+Fe2O3=FeCl2+H2O |
C.医疗上用氢氧化镁中和胃酸过多:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O |
D.炼铁时用一氧化碳还原氧化铁:Fe2O3+3CO![]() |
为了测定某铜锌合金中铜的质量分数,取合金样品跟稀硫酸反应。三次实验的有关数据如下表:
(1)根据上表中的数据分析,当铜锌合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应时,合金样品的质量与稀硫酸的质量之比为___.
(2)计算该铜锌合金中铜的质量分数___.
实验编号 | 所需合格样品的质量/g | 所取稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
1 | 10.0 | 40.0 | 0.1 |
2 | 10.0 | 50.0 | 0.1 |
3 | 20.0 | 40.0 | 0.1 |
(1)根据上表中的数据分析,当铜锌合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应时,合金样品的质量与稀硫酸的质量之比为___.
(2)计算该铜锌合金中铜的质量分数___.
“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中.下列反应中,一定符合“化学反应的绿色化”要求的是( )
A.用加热高锰酸钾制取氧气 |
B.用锌粒和稀硫酸制取氢气 |
C.用二氧化碳与水反应制取碳酸 |
D.用大理石与盐酸反应制取二氧化碳 |
检验一份溶液中是否含有Fe3+的方法有多种,其中一种方法是利用无色的硫氰化钾(KSCN)溶液,将硫氰化钾溶液滴入盛有待测溶液的试管中,发现溶液变为______色,说明溶液中含有Fe3+。反应后试管内溶液中一定含有的金属元素有:______(填元素名称)。
实验桌上因酒精灯打翻而着火时,若火势不是太大,则最便捷的扑火方法是()
A.用水冲灭 | B.用湿抹布盖灭 |
C.用沙土盖灭 | D.用泡沫灭火器扑灭 |
四种物质在一定条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中不正确的是( )


A.丁一定是化合物 |
B.乙可能是这个反应的催化剂 |
C.生成的甲:丙两物质的质量比为3:1 |
D.参加反应的丁的质量一定等于生成甲与丙的质量之和 |
某学习小组的同学用KClO3和MnO2的混合物加热制取O2,收集到4.8克O2后停止加热,称得剩余固体的质量为28.0克,继续加热至不再产生O2,最终剩余固体质量为23.2克。试计算(不考虑O2的损耗):
(1)两次生成O2的总质量为________。
(2)理论上可回收MnO2的质量(写出计算过程) _________。
(1)两次生成O2的总质量为________。
(2)理论上可回收MnO2的质量(写出计算过程) _________。
将一定量的乙醇(C2H5OH)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表:
下列判断正确的是()
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前质量/g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 4.4 | 5.4 | m |
下列判断正确的是()
A.表中m的值无法确定 | B.增加氧气的量可以减少X的生成 |
C.X可能是该反应的催化剂 | D.物质X一定含有碳元素,可能含有氢元素 |