小林在凉拌紫卷心菜时,加入一些食醋,发现紫卷心菜变红了,这激发了他的探究欲望,特邀你协助完成下列活动与探究。
(提出问题)紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?
(实验探究)取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1∶1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下:
汁液
在不同液体中的颜色变化
蒸馏水
稀酸溶液
稀碱溶液
紫卷心菜
蓝紫色
红色
绿色
牵牛花
紫色
红色
蓝色
胡萝卜
橙色
橙色
橙色
 
(得出结论)________________的汁液能做酸碱指示剂,____________的汁液不能做酸碱指示剂。
(拓展应用)小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色。则该雨水呈_______性(选填“酸”、“碱”或“中”)。
(反思与评价)小林发现,上述汁液无法测出溶液的酸碱度,请你告诉他,在实验室测定溶液的酸碱度常用__________
当前题号:1 | 题型:None | 难度:0.99
物质酸碱性强弱的测定可以使用 试纸。pH是反映物质酸碱性强弱的指标。范围通常在 之间,pH等于  呈中性,pH 的呈酸性;pH 的呈碱性。pH越低,  性越强;pH越高,  性越强。
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
“有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫做“花青素”。花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝……” 张小红同学在阅读了此段文字后,做了如下实验:将一朵紫色的喇叭花泡在肥皂水里,喇叭花很快就变成了蓝色;她又将另一朵紫色的喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品里,喇叭花变成了红色。请你根据以上实验现象回答:
(1)肥皂水的pH______7(填“>”“<”“=”)
(2)张小红选用的调味品可能是________
(3)喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的__________性质相似。
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
通过测定,我们可以得知:

下列说法正确的是(   )
A.胃酸过多的人应该多吃苹果
B.苹果汁的酸性比葡萄汁弱
C.牛奶和鸡蛋清都是碱性食物
D.葡萄汁能使紫色石蕊试液变红
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列各组物质溶于水所得溶液的pH由小到大排列的是()
A.NaCl、HCl、NaOH
B.NaOH、NaCl、HCl
C.HCl、NaOH、NaCl
D.HCl、NaCl、NaOH
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
苯甲酸可用作于食品防腐剂,其酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是()
A.苯甲酸溶液的pH大于7
B.苯甲酸能与某些金属单质发生化学反应
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变红
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
为完全中和某一盐酸溶液,需用10克质量分数为10%的NaOH溶液,如果改用10克质量分数为10%的KOH溶液,反应后的pH值(    )
A.大于7B.小于7C.等于7D.无法判断
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在一定量的待测酸(或碱)溶液中逐滴加入已知质量分数的碱(或酸)溶液,直到酸、碱正好完全反应,根据消耗标准碱(或酸)溶液的多少即可求算出待测酸(或碱)溶液的质量分数。右图为某次测定过程中,溶液的pH随所滴加的某标准溶液体积的变化而变化的关系图。
(1)根据右图曲线可以判断实验中是向________(填“酸”或“碱”,下同)溶液(待测液)中滴加________溶液(标准液)。
(2)在这次测定中,为了指示中和反应刚好完全,用酚酞作指示剂,即在待测溶液中先滴入几滴酚酞试液,若看到_________________________,则证明中和反应正好完成。
(3)如果实验中使用的酸是硫酸,碱是氢氧化钠,且待测液和标准液的密度均以1.0g/mL计。若测定中取用待测液25mL,标准液溶质的质量分数为4.5%,根据图中数据,计算待测液溶质的质量分数__________
当前题号:8 | 题型:简答题 | 难度:0.99
在一次实验中,小凡同学用pH试纸测定白醋的酸碱度时,他先将试纸用蒸馏水润湿,再把白醋滴到试纸上,则测得的结果与白醋实际的pH比较,结果
A.偏大B.偏小C.相等D.无法比较
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
为检验某溶液是否为酸性时,不可选用的试剂或试纸是
A.石蕊试液B.酚酞试液C.pH试纸D.锌粒
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99