- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 酸碱指示剂及其性质
- pH值的变化
- pH值的测量及方法
- + 溶液的酸碱性与pH值的关系
- 酸碱性对生命活动和农作物生长的影响
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )


A.在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入铁粉 |
B.向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸 |
C.常温下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体 |
D.向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液 |
(2017·山东菏泽)实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如图甲所示),科学小组的同学经过询问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液中的一种,为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质,科学小组的同学进行了如下的探究活动:

(进行猜想) 猜想Ⅰ:原溶液的溶质是NaCl。
猜想Ⅱ:原溶液的溶质是NaOH。
猜想Ⅲ:原溶液的溶质是Na2CO3。
猜想Ⅳ:原溶液的溶质是NaHCO3。
(查阅资料) 常温下,有关物质的相关信息如下表:
从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为________。
(进行实验)
(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是________。
(2)同学们另取样品又进行了如图乙所示实验,实验过程如下:

①写出生成白色沉淀A的反应的化学方程式:_____。
②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有_____。
(获得结论) 实验完成后,最终得到的结论:原瓶中的溶质是____,且已变质。

(进行猜想) 猜想Ⅰ:原溶液的溶质是NaCl。
猜想Ⅱ:原溶液的溶质是NaOH。
猜想Ⅲ:原溶液的溶质是Na2CO3。
猜想Ⅳ:原溶液的溶质是NaHCO3。
(查阅资料) 常温下,有关物质的相关信息如下表:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为________。
(进行实验)
(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是________。
(2)同学们另取样品又进行了如图乙所示实验,实验过程如下:

①写出生成白色沉淀A的反应的化学方程式:_____。
②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有_____。
(获得结论) 实验完成后,最终得到的结论:原瓶中的溶质是____,且已变质。
某科学兴趣小组同学对氢氧化钾溶液与稀硫酸发生中和反应进行探究,设计了如下实验:同学们把两种无色溶液分别贴上P、Q标签,向烧杯中倒入一定量的P溶液并测定其pH,再向溶液中逐滴加入Q溶液,并不断振荡,同时测定混合液的PH、温度与Q溶液质量的变化曲线如图:

(1)写出该反应的化学方程式______________________________________;
(2)由甲图分析可知:写出C点时杯内溶液中的离子有_______(填离子符号);

(1)写出该反应的化学方程式______________________________________;
(2)由甲图分析可知:写出C点时杯内溶液中的离子有_______(填离子符号);
下列关于 pH 测定方法及有关 pH 说法正确的是( )
A.某学生用 pH 试纸测得雨水的 pH 为 4.6 |
B.当雨水的 pH 小于 5.6 时所降雨水才是酸雨,pH 越大,雨水酸性越强 |
C.先将玻璃棒用水清洗干净,后蘸取待测试液滴在 pH 试纸上,测定溶液的 pH |
D.pH 的范围为 0-14 |
硫酸、盐酸是工业上常用的两种酸。
(1)打开盛有浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来的原因是________;
(2)对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强,常温下,10%稀硫酸的 pH________(填“大于”“小于”或“等于”)2%稀硫酸的 pH;
(3)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的根本原因是都含有相同的________离子。
(1)打开盛有浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来的原因是________;
(2)对于硫酸而言,溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强,常温下,10%稀硫酸的 pH________(填“大于”“小于”或“等于”)2%稀硫酸的 pH;
(3)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质的根本原因是都含有相同的________离子。
某化学兴趣小组在实验室中配制了 100 克氢氧化钠溶液,取其中 20 克置于烧杯中,将质量分数为14.6%的稀盐酸慢慢滴入烧杯中,以测定氢氧化钠溶液的溶质质量分数。并使用数字传感仪测得溶液温度变化的曲线如图甲所示。

(1)配制氢氧化钠溶液时,除了烧杯、天平和玻璃棒等仪器外,还需要图乙中的_____(填字母) 仪器。
(2)反应进行到 A 点时,溶液中的 pH_________7(选填“>”“<”或“=”) 。
(3)兴趣小组所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少?_________

(1)配制氢氧化钠溶液时,除了烧杯、天平和玻璃棒等仪器外,还需要图乙中的_____(填字母) 仪器。
(2)反应进行到 A 点时,溶液中的 pH_________7(选填“>”“<”或“=”) 。
(3)兴趣小组所配制的氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少?_________
黄铜(铜和锌的合金)因性能优良,被广泛用于制作钱币、饰品和生产中,铜的质量分数在59%~65%之间的黄铜性能优良。兴趣小组为了解某黄铜螺母的材料性能进行如下实验:取多个黄铜螺母放入烧杯中,另取80克l9.6%的稀硫酸,分四次等质量加入,每次均充分反应,实验过程数据记录如下表。

分析上述数据,请回答下列问题:
(1)第4次实验结束后溶液的pH _________7(选填”>”“=”或“<”)
(2)配制80克溶质质量分数为19.6%的稀疏酸,需98%的浓硫酸(密度为1.84克/厘米3)多少毫升?_______(精确到小数点后一位)
(3)通过计算说明该黄铜螺母的材料性能是否优良_______。

分析上述数据,请回答下列问题:
(1)第4次实验结束后溶液的pH _________7(选填”>”“=”或“<”)
(2)配制80克溶质质量分数为19.6%的稀疏酸,需98%的浓硫酸(密度为1.84克/厘米3)多少毫升?_______(精确到小数点后一位)
(3)通过计算说明该黄铜螺母的材料性能是否优良_______。
某工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸(该产品中其他物质不与NaOH反应),消耗氢氧化钠溶液的质量与反应过程中溶液pH的关系如图所示。

(1)图中A点表示的意义是________。
(2)A点消耗氢氧化钠溶液的溶质的质量为_____克。
(3)求石油产品中残余硫酸的质量(写出计算过程)。________。

(1)图中A点表示的意义是________。
(2)A点消耗氢氧化钠溶液的溶质的质量为_____克。
(3)求石油产品中残余硫酸的质量(写出计算过程)。________。