甲、乙、丙、丁四种物质有如图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），则甲、乙、丙、丁依次是（）

A．C、CO、CO2、H2CO3

B．CO、CO2、C、H2CO3

C．CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3

D．CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO

一些物质暴露在空气中会发生化学反应并伴随颜色变化。下列现象在中，因为空气中二氧化碳引起颜色变化的是（）

A．切开的苹果变成咖啡色

B．紫色石蕊试液变成红色

C．银白色的铁钉变成红棕色

D．白色硫酸铜粉末变成蓝色

如图，在浮于石灰水上的木块上有一高一矮两支蜡烛，点燃后罩上烧杯，过一会儿，两支蜡烛在没有燃烧完的情况下先后熄灭。则先熄灭的是________的蜡烛（填“高”或“矮”），原因是____________________；此实验还可观察到的现象是__________________________。

节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放，下列有关二氧化碳的说法正确的是( )

A．二氧化碳通入紫色石蕊试液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性

B．二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应少用化石燃料，多用煤电

C．二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化

D．进入未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒

安全生活离不开化学，下列说法错误的是（）

A．工业酒精中含有甲醇等有害物质，不能饮用

B．工业用盐亚硝酸钠对人体有害，不能用于烹饪

C．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火实验

D．发现煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关进行排气

某兴趣小组同学进行了以下实验设计（注：图中部分固定装置省略，a为活塞，b为支管口。由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示）。

（1）甲同学设计了如图1所示装置。向内置试管中滴入足量浓氨水，一段时间后，观察到酚酞溶液变为红色，此现象说明分子具有性质是    。
（2）乙同学设计了如图2所示装置。向内置试管中滴入足量稀硫酸，与碳酸钠充分反应，化学方程式为：H₂SO₄+ Na₂CO₃="=" Na₂SO₄+ H₂O + CO₂↑。
①通过仔细观察，可看到下面的试纸先变红，上面的试纸后边红。
②将燃着的木条放在支管口处，可观察到的现象是 。
③综合分析①和②现象，能够总结出二氧化碳的性质有   。
（3）丙同学设计了如图3所示装置。向内置试管中滴入足量溶液A，一段时间后，观察到水中锌粒表面有气泡，出现该现象的原因可能是   。

Fe₂O₃、ZnO、CuO的固体混合粉末a g，在加热条件下用足量CO还原，得到金属混合物2.41 g，将生成的CO₂气体用足量的澄清石灰水吸收后，产生5.00 g白色沉淀，则a的数值为( )

A．7.41

B．3.21

C．3.59

D．2.46

小明在探究CO₂和NaOH是否发生反应时，设计出下列三种装置进行实验：

请回答以下几个问题：
（1）写出图中标有字母的仪器名称：a： ，b： 。
（2）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：
实验① ；实验③    。
（3）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是 ，改进后能看到的实验现象是 。

据报道，科学家创造出对CO₂有较强吸收能力的颗粒状物质“干水”，其颗粒大小不一，每个颗粒含水95%，外层是SiO₂。则“干水”属于（）

A．氧化物

B．单质

C．有机物

D．混合物

已知水的沸点随压强的减少而降低。现有如图所示实验装置，夹子开始处于关闭状态。将液体A滴人试管②与气体B充分反应后，打开夹子，发现试管①内的水立刻沸腾。则液体A和气体B的组合最有可能是（）

A．A为氯化钙溶液，B为二氧化碳气体

B．A为氢氧化钠溶液，B为一氧化碳气体

C．A为浓硫酸，B为空气

D．A为稀硫酸，B为氨气