在实验室里制取二氧化碳(不包括检验)时,一定不需要下列仪器中的()
A.长颈漏斗B.酒精灯C.锥形瓶D.水槽
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
植物进行光合作用时,需不断消耗空气中的二氧化碳,但是二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变,这是由于:()
①动植物的呼吸作用
②矿物燃料的燃烧
③死亡动植物的腐烂
④某些矿物如碳酸钙等的加热分解
A.①②B.③④C.②④D.①②③④
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列关于二氧化碳的叙述错误的是()
A.环境监测中心在公布城市空气质量状况时包括该气体
B.是造成全球气候变暖的主要气体
C.在蔬菜大棚中,适量补充其含量有利于农作物的生长
D.二氧化碳主要是溶解在血浆中运输的
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。科学实验课上同学们用石灰石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳气体,请回答问题:

(1)制取二氧化碳气体的发生装置应选择(填装置编号)______。
(2)现要收集一瓶干燥的二氧化碳气体,请在上述装置中选择合适的装置,按气体的流向用导管的编号将装置连接好:a →_____。
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
某化学兴趣小组的同学将收集满二氧化碳气体的试管倒立于紫色石蕊试液中,并轻轻振荡试管,能观察到的现象有_______________________;____________________________。
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
久盛石灰水的试剂瓶内壁上附着一层白色的固体,用方程式表示:
(1)产生固体的原因:________;
(2)清洗上述白色固体:____________。
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
下图是实验室制取二氧化碳的装置图:

(1)指出图中有关仪器的名称:a________;b________。
(2)指出图中错误的地方并加以改正:
①___________________________________________;
②___________________________________________;
③___________________________________________。
当前题号:7 | 题型:简答题 | 难度:0.99
用一个空可乐瓶、一只口服液玻璃瓶和水制作一只“浮沉子”如图所示。用力捏可乐瓶的两侧,您看到什么现象?松手后,您又看到什么现象?试说明其中的道理。
当前题号:8 | 题型:None | 难度:0.99
下面是实验室制取气体的发生装置和收集装置:
(1)可用来制取和收集二氧化碳的装置是分别是:___________、____________(填序号)。
(2)某同学收集了一瓶无色的纯净二氧化气体,你能用什么方法探究确定该气体二氧化碳气体?______________________________________________________________________。
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。请问:
(1) 近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是矿物燃料的燃烧,自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_________________;
(2)下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号)___________________;
①改造或淘汰高能耗、高污染产业;②大力发展火力发电;③研制和开发新能源替代传统能源;④ 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电;⑤大力促进家庭轿车购买,拉动经济快速发展。
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99