探究学习小组在实验室中用如图所示装置制取CO₂，并探究CO₂与过氧化钠（Na₂O₂）的反应。其中，装置B的作用是吸收CO₂中混有的HCl气体。
查阅资料得知：Ⅰ．过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，能与CO₂反应生成碳酸钠和氧气，也能与H₂O发生反应：2Na₂O₂+H₂O═4NaOH+O₂↑； Ⅱ．NaOH溶液能与二氧化碳发生反应。

请回答下列问题：
①装置A中发生反应的化学方程式为_____________，利用装置A制取CO₂的优点是_____________。
②写出过氧化钠（Na₂O₂）与CO₂发生反应的化学方程式_________________。
③装置D的作用是___________。
④装置E中收集到的气体是__________（填化学式），该气体还可以用下列图2装置中的_________进行收集（填写字母序号）。

下列实验能达到预期目的是（）

A．用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳气体

B．用铜，稀硫酸和氧气为原料制取硫酸铜

C．将酚酞试液滴入pH小于7的溶液中，使溶液显红色

D．二氧化碳气体中混有少量杂质氯化氢，将其通入氢氧化钠溶液中除去杂质

科学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。小金同学利用如图微型实验装置进行探究实验。

（1）写出双球管左球管中反应的化学方程式 ___________________________；
（2）挤压右滴管并微热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要什么条件？______________。

称取40g某石灰石样品等分为4份（编号①②③④），每份样品分别与一定量的稀盐酸充分反应，假设样品中的杂质既不溶于水也不与酸反应，所得数据如表所示：

样品编号	①	②	③	④
稀盐酸的质量g	25	50	100	150
剩余固体的质量g	7.5	5	2	2

 
请回答 下列问题：
（1）石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙中个元素的质量比Ca：C：O为___________。
（2）该石灰石样品的纯度为多少？____________
（3）计算盐酸溶液的溶质质量分数。____________

针对如图（A）所示的制取二氧化碳（少量）的简单发生装置的某些缺点，
某同学设计了如图（B）的改进装置（铁架台略去）．

（1）与（A）比较（B）装置的优点是_________________；
（2）在加入药品之前，检查（B）装置的气密性，方法是________________；
（3）按图（B）所示将大理石装人塑料隔板上，打开橡胶导管上的弹簧夹．通过长颈漏斗注入稀盐酸．使酸液恰好浸没大理石，此时稀盐酸和大理石开始反应，过一会儿再夹上弹簧夹，实验过程中观察到的现象是________________；产生上述的原因是_______________________．