- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 氧气的物理性质
- 氧气的检验和验满
- 氧气的收集方法
- + 氧气的制取装置
- 实验室制取氧气的反应原理
- 氧气的工业制法
- 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
- 氧气的用途
- 氧气的化学性质
- 制取氧气的操作步骤和注意点
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
氮化铝（AlN）是一种新型材料。某氮化铝样品中含有碳或氧化铝杂质。已知氮化铝和NaOH溶液能反应，其反应方程式为①AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑② 氧化铝也能与氢氧化钠溶液反应而全部溶解，但不生成气体。现用如图所示中的一些装置来进行相关实验。根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数，并根据实验现象来确定杂质的成分（实验中导管体积忽略不计）。
（1）实验操作为：
a.往锥形瓶中放入适量的AlN 样品；
b.打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓NaOH；
c.检验装置气密性；
d.测定收集到水的体积。
正确的操作顺序为_______（ 用a、b、c、d 字母表示）。
（2）广口瓶中的试剂X 宜选用________（填写序号）。
（3）若广口瓶内的液体没有装满（上方留有少量空间），则实验测得NH3体积将___（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）
（1）实验操作为：
a.往锥形瓶中放入适量的AlN 样品；
b.打开分液漏斗的活塞往锥形瓶中加入过量的浓NaOH；
c.检验装置气密性；
d.测定收集到水的体积。
正确的操作顺序为_______（ 用a、b、c、d 字母表示）。
（2）广口瓶中的试剂X 宜选用________（填写序号）。
| A．稀硫酸 | B．酒精 | C．植物油 | D．水 |
（1）写出编号①②③④的仪器名称：
①_________________；
②_________________；
③_________________；
④_________________。
（2）双氧水(H2O2)是一种无色液体，化学实验室也可用它制取氧气，反应的化学方程式为：2H2O2
2H2O＋O2↑。
若用此方法制取氧气时应选用的气体发生装置和收集装置分别是____________、________________。(用字母表示，下题同)
（3）如果改用加热高锰酸钾制取氧气，应选的发生装置和收集装置分别是______________、______________。
①_________________；
②_________________；
③_________________；
④_________________。
（2）双氧水(H2O2)是一种无色液体，化学实验室也可用它制取氧气，反应的化学方程式为：2H2O2
2H2O＋O2↑。若用此方法制取氧气时应选用的气体发生装置和收集装置分别是____________、________________。(用字母表示，下题同)
（3）如果改用加热高锰酸钾制取氧气，应选的发生装置和收集装置分别是______________、______________。
实验室里有一包氯酸钾和二氧化锰的混和物，为了确定里面两种物质的含量，小明进行了这样的实验，他用天平称取15克的混和物，充分加热后再测质量，发现剩余固体物质质量为10.2克，试求：（1）生成氧气多少克？
（2）剩余固体物质中什么物质？其质量各是多少克？
（2）剩余固体物质中什么物质？其质量各是多少克？
实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是( )
| A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水 |
| B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水 |
| C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 |
| D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集 |
在氧气性质和制取的实验中，需完成碳和铁丝在氧气中燃烧两实验，实验册提示取用高锰酸钾的质量为7克。
（1）计算分析：小明实验时采用容积为125毫升的集气瓶，如果按实验册提示，通过计算判断能否______________制得两瓶氧气？（氧气密度为1.43克/升）
（2）实验操作：
①利用高锰酸钾制取氧气，他应选用如图中的发生装置________________；
②制氧时，小明未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有_________________；
A 没有塞紧试管塞
B 试管口放有棉花
C 没有及时更换收集第二瓶
D 加热前已将集气瓶灌满水倒放水槽
③小明采用图乙方法收集，从水槽中取出充满氧气的集气瓶，正放于实验桌上，发现瓶口上方的玻璃片容易滑动，其原因是_____________________________________。
（1）计算分析：小明实验时采用容积为125毫升的集气瓶，如果按实验册提示，通过计算判断能否______________制得两瓶氧气？（氧气密度为1.43克/升）
（2）实验操作：
①利用高锰酸钾制取氧气，他应选用如图中的发生装置________________；
②制氧时，小明未能收集到两瓶氧气，其可能的原因有_________________；
A 没有塞紧试管塞
B 试管口放有棉花
C 没有及时更换收集第二瓶
D 加热前已将集气瓶灌满水倒放水槽
③小明采用图乙方法收集，从水槽中取出充满氧气的集气瓶，正放于实验桌上，发现瓶口上方的玻璃片容易滑动，其原因是_____________________________________。
实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气，装置如图①②。
（1）①是发生装置，加入药品前需检查气密性，方法是用手握住试管，将导管连接好后放入水中，若观察到 ，则气密性良好。用装置②收集氧气，因为氧气具有 性质。
（2）图③表示加入一定质量的高锰酸钾固体，在受热分解过程中，某变量y的变化趋势，
则y可以表示 。
（1）①是发生装置，加入药品前需检查气密性，方法是用手握住试管，将导管连接好后放入水中，若观察到 ，则气密性良好。用装置②收集氧气，因为氧气具有 性质。
（2）图③表示加入一定质量的高锰酸钾固体，在受热分解过程中，某变量y的变化趋势，
则y可以表示 。
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如图是用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验装置图，请根据此实验装置图回答下列问题：
（1）A装置中使用①仪器时应当注意：_____．
（2）A装置内发生反应的化学方程式_____，实验完成后回收二氧化锰的操作是_____，该操作中除了用到玻璃棒、烧杯外，还需用到____两种仪器．
（3）兰兰同学认为A装置还可以用来制取CO2，晶晶
同学马上提出反对意见，原因是_____．
（4）图B是细铁丝在收集好的O2中实验，该实验过程中可能造成的后果是_____．
（1）A装置中使用①仪器时应当注意：_____．
（2）A装置内发生反应的化学方程式_____，实验完成后回收二氧化锰的操作是_____，该操作中除了用到玻璃棒、烧杯外，还需用到____两种仪器．
（3）兰兰同学认为A装置还可以用来制取CO2，晶晶
同学马上提出反对意见，原因是_____．
（4）图B是细铁丝在收集好的O2中实验，该实验过程中可能造成的后果是_____．
老师给小芳和小军同学一个任务，合作制取两瓶气体，一瓶O2和一瓶CO2，实验桌上只有下列五套装置，为了选择仪器不冲突，小芳选A作发生装置，小军选B作发生装置．
（1）小芳可以选择的药品是_____，反应的方程式为_____________．
（2）小军可以选择的药品是_____，反应的方程式为_____________．
（3）选择收集装置时为了不冲突，小芳应该选___作收集装置，小军应该选___作收集装置．
（1）小芳可以选择的药品是_____，反应的方程式为_____________．
（2）小军可以选择的药品是_____，反应的方程式为_____________．
（3）选择收集装置时为了不冲突，小芳应该选___作收集装置，小军应该选___作收集装置．
根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生和收集装置应选用__________（填字母编号）。
（2）用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，取B中锥形瓶内的残留液，逐渐滴入碳酸钠溶液，并用pH计连续监测测得曲线如图2[pH值为纵坐标，时间（秒）为横坐标]，请写出曲线中bc段的化学方程式__________________，cd上升的原因是______。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生和收集装置应选用__________（填字母编号）。
（2）用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，取B中锥形瓶内的残留液，逐渐滴入碳酸钠溶液，并用pH计连续监测测得曲线如图2[pH值为纵坐标，时间（秒）为横坐标]，请写出曲线中bc段的化学方程式__________________，cd上升的原因是______。
小张用足量的双氧水和二氧化锰反应，并尝试利用下图所示装置制取和收集一瓶O2．你认为小张（ ）
| A．不可能收集到一瓶O2，因为O2可溶于水 |
| B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶O2 |
| C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶O2 |
| D．选择A、B两种装置，导管a接导管b可收集到一瓶O2 |