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初中科学
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如图是用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验装置图,请根据此实验装置图回答下列问题:
(1)A装置中使用①仪器时应当注意:_____.
(2)A装置内发生反应的化学方程式_____,实验完成后回收二氧化锰的操作是_____,该操作中除了用到玻璃棒、烧杯外,还需用到____两种仪器.
(3)兰兰同学认为A装置还可以用来制取CO
2
,晶晶
同学马上提出反对意见,原因是_____.
(4)图B是细铁丝在收集好的O
2
中实验,该实验过程中可能造成的后果是_____.
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-10-25 01:51:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
根据如图回答问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是
_________
(填序号,下同)。
(2)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是
_________
。
(3)用G装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是
___________
。
(4)为完成上述实验,用10ml量筒量取6ml氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中
_____
处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。
同类题2
如图是“加热高锰酸钾制取氧气”实验的部分仪器或装置。
(1)连接发生装置时,需要用到图乙中的仪器有________(填数字序号)。
(2)若高锰酸钾里有杂质(杂质受热不分解),为了测定高锰酸钾的纯度,通过图甲装置收集并测量氧气的体积。为了使实验数据准确,开始收集气体的时间应该是(______)
A.检验氧气的纯度后
B.导管口有气泡冒出时
C.冒出的气泡连续均匀时
同类题3
如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。
(1)用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水, 其优点除了使实验更简便外, 还有________。
(2)实验中可观察到到铁丝燃烧的现象是_______________,并放出大量热,生成一种黑色固体,请写出该反应的化学方程式_________________________。
同类题4
某研究性学习小组设计的实验装置(如下图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质。请完成以下问题:
(1)当打开K
1
、关闭K
2
时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是________(填序号).
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
(2)小明认为在不改变I、Ⅱ、装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,他的做法是________________________________
(3)当打开K
2
、关闭K
1
时,利用I、Ⅲ装置来验证二氧化碳和水反应,生成碳酸,此时试管中盛放的物质是____________,该装置中C的作用是____________________.
同类题5
如图所示是实验室制取气体的发生装置和收集装置:
(1)写出图中代号所指仪器的名称,a_____,b_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_____(填序号),该装置如何检验气密性?_____
(3)可用来收集氧气的装置有_____。若用F装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_____(填“c”或“d”)端导管口。
(4)阅读以下资料并回答后面的问题。
制取氢气的药品
制取氢气的反应条件
氢气的物理性质
二氧化锰固体、浓盐酸
加热
密度比空气大、可溶于水
制取氯气_____(填“可以”或“不可以,下同)采用B装置,收集氯气_____采用E装置。
相关知识点
常见的物质
空气
氧气
氧气的制取装置
实验室制取氧气的反应原理
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象