某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．

（1）如图1所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象_________________，该反应的文字表达式为______________。
（2）甲同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，乙同学 认为不可以，其原因是：______________________。
（3）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：______________写两点）
（4）小组内同学还对该实验进行了如下改进。（已知试管容积为 30mL）
实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图2中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是__________（填序号）。注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_____mL刻度处才停止；若在实验的过程中，忘记将止水夹夹紧了，则在燃烧过程中活塞的运动情况是__________________，最后活塞会停留在约__________mL刻度处才停止。（橡皮管内的空气忽略不计）
（5）此实验还可推知反应后剩余气体的性质是__________。（写出一种即可）

实验室常用下图所示装置来测定空气中氧气的含量。下列说法正确的是（）

A．红磷燃烧会产生浓厚的白烟

B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C．红磷燃烧结束后，可以立即打开止水夹

D．本实验可以证明空气含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体

下列实验中都用到水，对水的主要作用解释错误的是（ ）

A．A

B．B

C．C

D．D

某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷（P₂O₅）不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：

（1）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器目是_________________________？
（2）请你描述实验现象_______________________。
（3）充分加热后冷却至室温，将剩余气体全部推入至一支注射器中，注射器内的计数约为44mL，实验结论为空气中氧气的含量_________21%（填“＞”、“=”、“＜”）．
（4）造成该实验出现误差的原因可能是___________（填序号）
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞
②读数时没有冷却至室温；
③加入红磷太少
④加入红磷太多．

实验桌上放置了一个带胶塞的，体积为1L的烧瓶。①第一位同学说烧瓶内没有东西；②第二位同学说瓶内有东西，只能凭想象，不能用实验证明；③第三位同学说把它放在天平上称量出来的质量正好是1L空气的质量；④第四位同学说将瓶倒置盛水的水槽中，水不能进去，略斜口露出一点，则水进入瓶内，并形成一串气泡，说明瓶内有东西。你认为正确的叙述是 ( )

A．②和③

B．只有①

C．③和④

D．只有④

用来测定空气成分的方法很多，右图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题：
（1）写出一条集气瓶中剩余的气体的化学性质 ；
（2）已知某些非金属氧化物能和水反应生成酸，如：CO₂ + H₂O═H₂CO₃,碳元素的化合价在反应前后不变。则红磷燃烧生成的白色固体溶于水后的化合物的化学式是 ；
（3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可是 （写出一点）；
（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（右图所示），你认为改进后的优点是 。

甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊．已知乙气体约占空气体积的，则：
（1）这些物质分别是：（用化学式表示）
甲：    ；乙：     ；丙：  ；丁： ．
（2）甲与丁反应的文字表达式为： ，属于     反应类型.

下列用途与物质的性质不对应的一项是（）

选项	物质的性质	用途
A	氮气较不活泼	食品防腐
B	铜有导电性	做导线
C	汽油易挥发	作燃料
D	稀硫酸能与氧化铁反应	除铁锈

 

A．A

B．B

C．C

D．D

某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。
（一）首先，他们分组进行讨论：
（1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（______）

A．蜡烛

B．硫粉

C．红磷

为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证__________________。
（2）小明小组设计了如图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）_______________。为了确保实验的成功，首先应保证该装置_____________性良好。

（二）在充分讨论的基础上他们设计了实验。
（三）实验结束后，大家整理的实验数据如下：

组别	1	2	3	4	5	6	7	8
集气瓶容积 进入水的体积	20/4	20/3.5	20/4	20/4	20/4	20/4.5	20/4

 
通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的____________。只有第8组同学没能得到数据，原因是由于他们和硫粉进行实验导致的。经研究，同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量__________________溶液来吸收气体，实验也能取得成功。

保温瓶中装有液态空气，如图所示，当打开瓶盖将一根燃着的木条置于瓶口上方时，请问木条是燃烧得更旺还是熄灭? ________，理由是   。