空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是（　　）

A．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气

B．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气在空气中质量分数约为1/5

C．霓虹灯可以发出各种颜色的光是利用稀有气体的化学性质

D．空气中没有能作为生产化肥的原料的成分

某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图：

（1）该实验红磷需过量的原因是_____。
（2）待燃烧停止，装置冷却后，集气瓶中气压降低。打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近1处，由此可知氧气约占空气总体积的_____。由本实验还可以推知的氮气的物理性质是_____。
（3）若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是_____（填序号）
①装置气密性不好    ②红磷不足    ③没有等集气瓶冷却到室温就打开止水夹    ④点燃红磷后，向集气瓶插入燃烧匙时太慢
（4）本实验装置中，有一点不足之处，请你指出：_____

某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计玻璃棒出了如图所示的实验装置。实验步骤如下：

①如图所示，连接仪器，检查装置的气密性，发现装置的气密性良好。
②在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40℃），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛磷有足量水的烧杯中。（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）
③用力把预先足够加热的玻璃棒按下与白磷接触，________。（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）
④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。
⑤待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。
⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。
根据以上信息，回答下列问题。
（1）集气瓶中白磷燃烧的文字表达式________
（2）请在步骤③中的“________”上写上相应的实验现象。
（3）若实验非常成功，当c为500 mL，，则________
（4）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是________
①白磷的量不足，瓶内氧气没有耗尽；
②用等质量的蜡烛代替白磷完成本次实验；
③装置气密性不好

某化学兴趣小组的同学在教师的指导下，正确完成如图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。关于该实验，有如下说法：

①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；
②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；
③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL
④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果。
⑤两个实验均能证明空气是混合物
⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气
其中正确说法的个数有（   ）

A．2个	B．3个
C．4个	D．5个

空气中约占总体积五分之一的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（如图1）进行了大胆改进，设计如图2，收到了良好的效果.请你对比分析图1、图2实验，回答有关问题：

（1）图1实验中发生反应的化学方程式为______________
（2）兴趣小组同学采用了图2所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，生成黑色固体氧化铜，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。
①在实验加热过程中，交替缓慢推功两个注射器活塞的目的是____________
②测得实验结果如下

反应前注射器内气体总体积	反应后注射器内气体总体积

 
由此可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数______21%（填“>”、“=”、“<”）
造成该实验出现误差的原因可能是______________________（写1个）
通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的科学方法是___________

某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按下图连接.装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V₁.关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升.待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V₂.  然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V₃.在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定. 
 
(1)数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，导致气压变化的原因是_________.
(2)基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到_______________所经历的时间.
(3)在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为V₁-V₃而不是V₁-V₂其原因是__________.

某科学兴趣小组的同学在学习了空气中氧气含量的测定的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下：

①连接仪器，检查装置气密性，发现装置气密性良好。
②在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一小块白磷，在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示把集气瓶中的空气密封起来，把集气瓶内的长导管伸到瓶底，长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中。
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧产生大量白烟，同时放热。
④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。
⑤待集气瓶完全冷却到室温，量出集气瓶中水的体积为b，整个集气瓶的体积为c
③根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。
根据以上信息，回答下列问题：
（1）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是________。
（2）若实验成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系____
（3）上述实验中，若集气瓶内的导管没有被液面封住，则导致测量的结果将____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）

下列现象描述正确的是（　　）

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．蜡烛燃烧，可生成水和无色气体二氧化碳

C．熄灭蜡烛时产生白烟，用燃着的火柴去点白烟，蜡烛重新燃烧

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体四氧化三铁

科学兴趣小组的同学在学习了“空气中氧气含量的测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下：

①连接仪器，检查装置气密性，发现装置气密性良好。
②在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块足量的白磷，并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示把集气瓶中的空气密封起来，把长导管一端伸到集气瓶底，另一端放入盛有足量水的烧杯中。
③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧产生大量白烟，同时放热。
④待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。
⑤待集气瓶完全冷却至室温，测出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。
⑥根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数（燃烧匙、白磷、玻璃棒玻璃管体积忽略不计）。
根据以上信息，回答下列问题：
（1）写出白磷燃烧的化学反应方程式：______。
（2）在白磷开始燃烧到最后灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是______。
（3）若实验成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系为c______（用含a、b的代数式表示）。
（4）小组成员小宇无意间发现步骤⑤集气瓶内的水中滴加几滴石蕊试液，会变红。这一现象使组内成员积极地开展讨论，小玉认为是由于二氧化碳溶于水，使溶液显酸性。小强对小玉的观点表示反对，他的理由是______。