- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
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- 空气
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- 金属
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
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- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某学习小组为探究空气中氧气的含量，设计了如图所示的装置，根据装置回答下列问题：
（1）用放大镜聚焦使燃烧匙中过量的白磷燃烧，当装置冷却到室温时，可观察到U形管右侧水面的变化情况是________；
（2）反应完毕后，U形管右侧剩余的气体主要是________；
（3）为什么不能用木炭取代白磷做这个实验：________。
（1）用放大镜聚焦使燃烧匙中过量的白磷燃烧，当装置冷却到室温时，可观察到U形管右侧水面的变化情况是________；
（2）反应完毕后，U形管右侧剩余的气体主要是________；
（3）为什么不能用木炭取代白磷做这个实验：________。
下列有关稀有气体的说法中，错误的是（ ）
A．都是无色无味的气体  | B．一般不跟其他物质发生反应 |
| C．通电时发出不同颜色的光 | D．都是没有任何用途的气体 |
一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是（ ）
A．收集到的氧气量太少或纯度太低  | B．铁丝生锈 |
C．集气瓶底部没有铺一薄层细沙  | D．铁丝表面的温度不够 |
如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）
①试管内液面上升
②试管内溶液变红
③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝
⑤试管内溶液不变
①试管内液面上升
②试管内溶液变红
③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝
⑤试管内溶液不变
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③⑤ |
康康同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，A中发生反应的化学方程式为为________；C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的性质有________．（答出2条即可）．
某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时，他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋。观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质。于是，他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中，发现立即熄灭。对此，大家议论纷纷，各自发表看法如下。你认为正确的是（ ）
| A．甲同学说，二氧化碳也能支持燃烧，所以它不能用于灭火 |
| B．乙同学说，二氧化碳只能支持镁等少数活泼金属燃烧，因此，它不能用于活泼金属的灭火 |
C．丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式：Mg+CO2 MgO+C |
| D．丁同学说，此反应与镁在氧气中燃烧的现象相同 |
空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是( )
| A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分并得出氧气约占空气总体积4/5的结论 |
| B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 |
| C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 |
| D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光 |
根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称：________ ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ________ ，应选用的发生和收集装置是________ ．
（3）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是________ ，试管②中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是________ ，G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是________ ，若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是________ （答一点即可）．
（1）仪器a的名称：________ ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ________ ，应选用的发生和收集装置是________ ．
（3）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是________ ，试管②中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是________ ，G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是________ ，若两支蜡烛几乎同时熄灭，可能的原因是________ （答一点即可）．
元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据如表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：
（1）查出空气中含量最多元素的相对原子质量为________；
（2）在元素周期表中，同一周期中（横行）的元素，除0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增大，原子半径逐渐减少．则原子半径：钠________镁（填“＞”或“＜”或“=”）；
（3）第3周期第ⅥA元素的原子得到2个电子后形成了离子，该离子符号是________．
| 族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
| 2 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
| 3 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
（1）查出空气中含量最多元素的相对原子质量为________；
（2）在元素周期表中，同一周期中（横行）的元素，除0族（最右纵行）元素外，从左到右原子序数依次增大，原子半径逐渐减少．则原子半径：钠________镁（填“＞”或“＜”或“=”）；
（3）第3周期第ⅥA元素的原子得到2个电子后形成了离子，该离子符号是________．