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初中科学
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某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时,他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条仍在燃烧,大家十分兴奋。观察生成物,除白色物质外,还有黑色物质。于是,他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中,发现立即熄灭。对此,大家议论纷纷,各自发表看法如下。你认为正确的是( )
A.甲同学说,二氧化碳也能支持燃烧,所以它不能用于灭火
B.乙同学说,二氧化碳只能支持镁等少数活泼金属燃烧,因此,它不能用于活泼金属的灭火
C.丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式:Mg+CO
2
MgO+C
D.丁同学说,此反应与镁在氧气中燃烧的现象相同
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-19 06:06:38
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同类题1
下列关于二氧化碳的叙述错误的是()
A.环境监测中心在公布城市空气质量状况时包括该气体
B.是造成全球气候变暖的主要气体
C.在蔬菜大棚中,适量补充其含量有利于农作物的生长
D.二氧化碳主要是溶解在血浆中运输的
同类题2
图为最近在某公园新兴的一个水上运动项目,封闭塑料球内充有3立方米左右的空气,小朋友可以漂浮在水中玩耍,但在球内时间不能太长。下列选项中,影响小朋友呆在球内时间长短的关键因素是( )
A.球内氧气含量
B.球内二氧化碳含量
C.人体的质量
D.球内的明暗程度
同类题3
根据图回答:经过数个小时,U 形管 A,B 两处的液面会出现的情况是
(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)
A.A 处上升,B 处下降
B.A、B 两处都下降
C.A 处下降,B 处上升
D.A、B 两处都不变
同类题4
下列有关物质的用途,与性质不对应的是( )
A.铜丝用作电线,是因为铜具有导电性
B.洗涤剂能清洗餐具上的油污,是因为洗涤剂能溶解油污
C.二氧化碳用于灭火,是因为二氧化碳密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧
D.稀有气体能制成多种用途的电光源,是因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
同类题5
能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是( )
A.分别插入燃着的小木条
B.分别通入到澄清石灰水中
C.分别插入带火星的木条
D.观察颜色
相关知识点
常见的物质
空气
二氧化碳
二氧化碳的用途