- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的性质
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对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
| | A | B | C | D |
| 实验装置 |  |  |  |  |
| 解释 | 集气瓶中的水：吸收放出的热量 | 烧杯中的水：加热铜片，隔绝空气 | 集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察O2何时收集满 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。
（1）红磷燃烧的化学反应方程式为_______________________.
（2）X曲线表示的是__________(填“温度”或“氧气的浓度”).
（3）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是_________________.
（4）实验中测得的数据如下：
根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为___(列出计算式即可).
（1）红磷燃烧的化学反应方程式为_______________________.
（2）X曲线表示的是__________(填“温度”或“氧气的浓度”).
（3）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是_________________.
（4）实验中测得的数据如下：
| 测量 项目 | 实验前 | 实验后 | |
| 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 瓶中剩余气体的体积 | |
| 体积/mL | 80.0 | 46.4 | 126.0 |
根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为___(列出计算式即可).
请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。
（1）写出图中标有①的仪器名称：①_____；
（2）用过氧化氢制取氧气时，选用的发生装置是_____；
（3）检验氧气是否收集满的方法是_____。
（1）写出图中标有①的仪器名称：①_____；
（2）用过氧化氢制取氧气时，选用的发生装置是_____；
（3）检验氧气是否收集满的方法是_____。
用如图所示装置（图中夹持仪器已略去）测定某牙膏样品中碳酸钙的质量分数。实验中，通过测定丙装置质量的改变值，就能达到目的（样品中其他成分遇盐酸不产生气体）。下列措施能提高测定准确度的是（ ）
| A．省去装置甲和丁 |
| B．将丙中的NaOH溶液换成Ca（OH）2溶液 |
| C．装置乙不再产生气泡时，立即停止抽气 |
| D．滴加稀盐酸之前，先抽气一段时间，除去装置内原有的CO2 |
已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液.在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象.现有一同学用如图装置进行实验，却看到澄清石灰水变浑浊的现象.
回答下列问题:
（1）A装置中发生反应的化学方程式为________．
（2）B装置的作用是________，实验后向B中滴入石蕊溶液，可看到的现象是________
回答下列问题:
（1）A装置中发生反应的化学方程式为________．
（2）B装置的作用是________，实验后向B中滴入石蕊溶液，可看到的现象是________
过氧化钙(CaO2)是一种环境友好的化工原料，工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等．过氧化钙与水反应方程式为：2CaO2＋2H2O＝2Ca(OH)2＋O2↑．
(1)若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g，请计算该过氧化钙样品的纯度(样品中CaO2的质量分数)是多少？________
(2)往150g上述过氧化钙工业样品逐渐加入水至过量，在“题图”中画出生产氧气的曲线图．________
(3)下表为市面上某种过氧化钙和过氧化钠(化学式为Na2O2，化学性质与CaO2类似)样品的一些数据：
用3000元购买样品制氧气，请通过计算说明购买哪种产品可制得更多的O2(已知用3000元购买过氧化钙样品可制得26.1kgO2)？________
(1)若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g，请计算该过氧化钙样品的纯度(样品中CaO2的质量分数)是多少？________
(2)往150g上述过氧化钙工业样品逐渐加入水至过量，在“题图”中画出生产氧气的曲线图．________
(3)下表为市面上某种过氧化钙和过氧化钠(化学式为Na2O2，化学性质与CaO2类似)样品的一些数据：
| 物质 | 相对分子质量 | 纯度 | 价格(元／kg) |
| Na2O2 | 78 | 98％ | 25 |
| CaO2 | 72 | 94％ | 24 |
用3000元购买样品制氧气，请通过计算说明购买哪种产品可制得更多的O2(已知用3000元购买过氧化钙样品可制得26.1kgO2)？________
PLA是一种新型可降解塑料，能有效缓解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳、氢、氧三种元素组成，为了测定7.2gPLA样品氧元素的质量，某化学兴趣小组进行了以下探究。
（实验设计）查阅资料，无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂。
将7.2gPLA样品充分燃烧，为分别吸收燃烧产物并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全，以上实验装置正确的连接顺序是：
A→___→___→___→___（填写装置的字母序号）。
（分析与结论）
①实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是_____________________________。
②正确连接装置后，确认气密性良好．充分燃烧7.2gPLA样品，测得相关实验数据见下表（已知燃烧产物被完全吸收，灰烬质量忽略不计）。
通过分析与计算，可知PLA样品中碳、氢、氧三种元素的原子个数最简整数比为____________。
（实验设计）查阅资料，无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂。
将7.2gPLA样品充分燃烧，为分别吸收燃烧产物并通过清晰可见的现象检验吸收是否完全，以上实验装置正确的连接顺序是：
A→___→___→___→___（填写装置的字母序号）。
（分析与结论）
①实验中选择纯净的氧气而不用空气的原因是_____________________________。
②正确连接装置后，确认气密性良好．充分燃烧7.2gPLA样品，测得相关实验数据见下表（已知燃烧产物被完全吸收，灰烬质量忽略不计）。
通过分析与计算，可知PLA样品中碳、氢、氧三种元素的原子个数最简整数比为____________。
实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液，小明设计实验测定了其溶质质量分数。请根据如图所示的实验过程和提供的数据进行分析和计算。(注：滴入酚酞试液的质量忽略不计)
（1）将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中，应边滴加边摇动锥形瓶，当观察到溶液颜色恰好__________时，停止滴液。反应所消耗稀盐酸的质量为_________g。
（2）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。_____(写出计算步骤)
（3）问题讨论：小红做同样的实验得到的结果比小明得到的结果偏小，从实验操作的角度分析产生这种误差的原因可能是______________________________ (填写一条即可)。
（1）将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中，应边滴加边摇动锥形瓶，当观察到溶液颜色恰好__________时，停止滴液。反应所消耗稀盐酸的质量为_________g。
（2）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。_____(写出计算步骤)
（3）问题讨论：小红做同样的实验得到的结果比小明得到的结果偏小，从实验操作的角度分析产生这种误差的原因可能是______________________________ (填写一条即可)。
小明同学利用自制仪器模拟工业炼铁实验，用如图所示微型实验装置制取CO，然后用CO还原Fe3O4并检验气体产物。已知甲酸（HCOOH）具有挥发性，在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。
（1）位置4发生的化学方程式是__________________________________。
（2）位置5处的化学方程式是____________________________________。
（1）位置4发生的化学方程式是__________________________________。
（2）位置5处的化学方程式是____________________________________。
小明同学按图中所示组装好的以下Ⅰ～Ⅲ装置，搁置一段时间后，观察所产生的现象，下列有关实验现象叙述正确的是( )
| A．Ⅰ装置中左边液面下降，Ⅱ装置中右边液面上升，Ⅲ装置中液面不变 |
| B．Ⅰ装置中液面不变，Ⅱ装置中左边液面上升，、Ⅲ装置中右边液面下降 |
| C．Ⅰ装置中左边液面上升，Ⅱ装置中液面不变，Ⅲ装置中右边液面下降 |
| D．Ⅰ装置中左边液面上升，Ⅱ装置中左边液面下降，Ⅲ装置中液面不变 |