用下列实验操作可完成两个实验。

Ⅰ．实验一：粗盐（所含杂质不溶于水）提纯实验。
（1）操作④中玻璃棒的作用是  。
（2）粗盐提纯实验的正确操作顺序为（选取适当操作序号）  。
Ⅱ．实验二：用提纯得到的精盐配制13%的氯化钠溶液40克。
（1）步骤如下：
①计算：可计算出需精盐  克。
②称量和量取：称量氯化钠时，若发现天平指针向左偏（如图），则应怎么处理？

③溶解：
（2）经检测，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因不可能是  。
A 制得的食盐还不纯
B 读数时仰视
C 称量用的砝码生锈
D 砝码与药品位置放反

若烧碱溶液不小心沾到皮肤上，可先用大量水冲洗，然后涂上3%的硼酸溶液。现要配制300g质量分数为3%的硼酸溶液，相关叙述正确的是（　　）

A．称量硼酸固体的质量时，若托盘天平的指针稍偏向左盘，可尝试向右移动游码

B．量取水的体积时，将蒸馏水直接注入量筒，直至291mL刻度线处

C．溶解过程中，需要用到的玻璃仪器是烧杯和玻璃棒

D．装瓶过程中，若少量硼酸溶液洒出，则剩余硼酸溶液的溶质质量分数会变小

溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液，对其意义理解不正确的是（    ）

A．100克水中溶解有10克氢氧化钠

B．10克溶液中含有1克氢氧化钠

C．溶液中溶质质量与溶剂质量的比为1∶9

D．把5克氢氧化钠固体溶解在45克水中，可制成10%的氢氧化钠溶液

某化学兴趣小组同学进行粗盐提纯并配制氯化钠溶液，请你参与并回答下列问题：

（1）操作②中玻璃棒的作用是______。
（2）用上述实验所得的氯化钠晶体和蒸馏水配制5%NaCl溶液50.0g，配制时需要用到的玻璃仪器有量筒、胶头滴管、_______。

实验室配制一定溶质质量分数的食盐水，因疏忽导致所配溶液溶质质量分数偏低．分析以下原因，其一定不会导致这种现象发生的是（　　）

A．量取水时，仰视量筒的读数

B．称量固体时，左盘放砝码，右盘放食盐

C．配制溶液时，烧杯原留有水

D．配制后的液体倾倒到细口瓶时，有一些液体溅出

如图为配置50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程，下列有关操作与目的分析均正确的是（  ）

选项	操作	目的
A	用剩的食盐放回原试剂瓶	避免浪费
B	用50ml量筒替代天平量取所需的水	操作更加简便
C	溶解时用玻璃棒搅拌	增加食盐的溶解能力
D	天平调平后在左、右托盘中各垫一张纸	保证称取的食盐质量更准确

 

A．A

B．B

C．C

D．D

某科学兴趣小组的同学做粗盐（含有不溶性杂质）提纯实验，并用所得精盐配制50克5% 的氯化钠溶液。 

（1）实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题： 
a.粗盐提纯实验的操作顺序为（填上述操作序号次序）________；
b.经操作⑥后滤液仍浑浊，原因可能是________（答出一点即可）；
c.在操作④中，当观察到________时，停止加热。⑥步骤中的玻璃棒有________作用。
（2）实验二：用提纯得到的精盐配制50克5%的氯化钠溶液。经检测溶质质量分数偏小，其原因可能有（填下列序号）________。 
①氯化钠固体仍然不纯     ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数     ④装瓶时，有少量溶液洒出

某校举行科学实验操作考查，由学生抽签确定考查的实验内容，要求根据提供的实验器材完成相关实验。
A组实验：提纯粗盐.
(1)粗盐提纯要经过三个步骤，合理的操作顺序是____________。

A.①②③  B.②①③ 

A．③②①

B．②③①

(2)以上三个步骤中都用到玻璃棒，请问玻璃棒在③中的作用是____________

B组实验：配制50克10%的氯化钠溶液。
(1) 按实验要求，右图中还缺少的玻璃仪器____________（填名称）
(2)为完成该实验，应称取固体氯化钠5克。若在称量的过程中发现天平的指针向左偏，则应该进行的操作是_______。
(3)下列操作中导致配置的溶液的溶质质量分数偏低的是____  (填字母)
A.量取水时平视量筒凹液面最低处读数 
B.烧杯用水洗涤后未干就使用
C配置完成后将溶液转移至试剂瓶时有部分液体留在烧杯中

配制500毫升溶质的质量分数为10%的稀硫酸，需要溶质的质量分数为98%的浓硫酸多少毫升(已知10%的稀硫酸的密度为1.07克厘米³ ，98%的浓硫酸的密度为1.84克/厘米³) 
小科和小雪都解出了正确答案：需浓硫酸29.7毫升。
（1）请你把解答的过程写出来；________ 。   
（2）接着老师又叫同学们计算加水的体积。 
小科的计算过程：V_加水=V_稀-V_浓=500毫升-29.7毫升=470.3毫升
小雪的计算过程：m_加水=m_稀-m_浓=500毫升×1.07克/厘米³-29.7毫升×1.84克/厘米³=480.4克V_加水=m_加水/ρ_水=480.4克/1克/厘米³=480.4毫升
你认为________同学的解答正确，另一位同学的解答错误的原因是________ 。

“配制溶质质量分数一定的溶液”是我市初中学生科学实验的考查内容之一。请你仔细阅读并结合平时实验的实际操作，回答有关问题：   
（1）若要用固体氯化钠配制100g溶质质量分数为15%的食盐溶液，配制过程中需要用到下述仪器组合有_______ (填字母编号)。

A． ①②③⑤

B． ①③⑤⑥

C． ①③④⑤

（2）配制（1）中食盐溶液需要进行以下四个基本步骤：
①通过计算，配制上述食盐溶液需要固体氯化钠15g，水85mL
②将托盘天平调节平衡后，把固体氯化钠直接放在左盘上称量，然后倒人烧杯中
③用量筒量取85mL水，倒人盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌使其全部溶解
④将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞，贴好标签在上述实验操作步骤中，存在明显操作失误的步骤是________（填序号）。
（3）氯化钠称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的溶质质量分数________ (填“大于”“小于”或“等于”)15%