- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 溶质的质量分数的变化
- 溶质的质量分数的改变方法
- 饱和溶液的质量分数
- 溶质质量分数的简单计算
- 一定溶质质量分数的溶液的配制
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
电解水时,加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性。现将一定质量0.1%的氢氧化钠溶液通电一段时间后,下列说法正确的是()
| A．溶液中氢氧化钠的质量没有改变 |
| B．溶液中氢氧化钠质量分数减少了 |
| C．负极与正极产生气体的体积比为1:8 |
| D．溶液减少的体积就是产生气体的体积 |
20℃时，有甲、乙、丙三瓶质量相等的硝酸钾饱和溶液，若将甲溶液降温至10℃；将乙溶液蒸发掉10g水，使之成为某高温下的不饱和溶液；从丙中取出一半溶液．此时，甲、乙、丙三瓶溶液质量百分比浓度的关系是______。
已知甲物质在水中的溶解度随温度的升高而增大。20℃时，将甲固体物质加入到盛有10g水的试管中，充分溶解后，观察到试管中有剩余的甲。下列操作一定会改变溶质的质量分数的是()
| A．再加入少量的甲 | B．再蒸发一部分溶剂，恢复到20℃ |
| C．升高温度到40℃ | D．加40℃甲的饱和溶液，恢复到20℃ |
已知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大。下列是某硝酸钾饱和溶液（无硝酸钾剩余）的溶质质量分数随温度升高而变化的图像（不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是（ ）
A． | B． | C．  | D． |
现有100毫升20%的硫酸溶液，密度为1.14克/毫升，下列说法正确的是（ ）
A．该溶液中溶质的质量为20g  |
| B．该溶液中，溶质质量：溶液质量=1：6 |
C．该溶液中，溶质质量：溶剂质量=1：5  |
| D．该溶液中，溶液质量：溶剂质量=5：4 |
某物质(仅含一种溶质)的溶液在t℃时，恒温蒸发掉10g水，析出了2g晶体，再恒温蒸发掉10g水，又析出了3g晶体，则下列说法正确的是( )
| A．原溶液在t℃时一定是不饱和溶液 |
| B．原溶液一定是稀溶液 |
| C．最后剩余的溶液一定比原溶液稀 |
| D．最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数小 |
在某温度下，将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中(已知氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热)。图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系。小阳同学通过观察和思考，作出了如图丙所示的图象，此图象反映了该过程中（）
A．溶质的质量与时间的关系 | B．溶剂的质量与时间的关系 |
C．溶质的溶解度与时间的关系 | D．溶质的质量分数与时间的关系 |
如图所示，一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中，在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入氯化钠至过量(悬挂物不参与反应)，则弹簧秤示数变化情况是（ ）
| A．先变大后不变 | B．先变小后不变 |
| C．先变小后变大 | D．先变大后变小 |
海水晒盐的做法是先把海水引入盐田，经过风吹日晒，水逐渐蒸发后，食盐就会结晶析出。在晒盐过程中，下列有关说法正确的是（ ）
| A．食盐的溶解度始终保持不变 | B．海水中食盐的质量分数不断增大 |
| C．析出食盐时的海水是食盐饱和溶液 | D．海水晒盐得到的粗盐是纯净物 |