如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态，分析实验过程，可以作出的正确判断是（   ）

A．在①→②过程中，氯化钠的质量分数保持不变

B．在②→③过程中，氯化钠的溶解度不断增大

C．在③→④过程中，水的质量分数不断增大

D．在②→④过程中，氯化钠的质量分数先不变后增大

m g硝酸钾的不饱和溶液，恒温蒸发水分，直到有少量晶体析出，在此变化过程中，溶液溶质质量分数(a%)与时间(t)的变化关系可用下图表示的是（  ）

A．	B．
C．	D．

海水是宝贵资源。
(1)“海水晒盐”所采用的方法是____。
A．冷却结晶　　B．蒸发结晶　　C．过滤
(2)海上航行缺乏饮用水时可用蒸馏法获得淡水。用该装置将2000g含氯化钠3%的海水暴晒4h后(无氯化钠晶体析出)，剩余海水中氯化钠的质量分数为4%，则收集到的可饮用水为____g。

(3)海水中的硼酸可用于玻璃工业，表中为硼酸的部分溶解度数据。

温度/℃	0	20	40	60	80
溶解度/g	3	5	9	15	23

 
Ⅰ.60℃时，100g硼酸饱和溶液中含有硼酸____g(保留整数)。
Ⅱ.某同学设计如下实验探究“温度”及“固体溶质的形态”对溶解速率的影响。三个烧杯中，所得溶液浓度的大小关系是____(用“①”“②”和“③”表示)。

若要达到实验目的，需改变的实验①中的一个条件是____。
A．将20℃的水改为80℃
B．将水的体积改为50mL
C．将粉末状固体改为块状

在室温条件下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作：

(1)乙溶液中加入50mL水后，硝酸钠饱和溶液变为了不饱和溶液，除了加水还有什么方法使硝酸钠饱和溶液变为不饱和溶液______________________________________
(2)乙溶液在加50mL水的过程中，下列这些量逐渐减小的是____。
①溶解度
②溶质质量分数
③溶剂的质量
④溶液的密度

一杯70℃的硝酸钾饱和溶液，冷却后有晶体析出（晶体不含结晶水），若不考虑溶剂的蒸发，则剩余溶液与原溶液相比（）

A．由饱和溶液变为不饱和溶液

B．溶质质量不变

C．溶液质量不变

D．溶质的质量分数减小

20℃时氯化钠的溶解度为36克。该温度下，某氯化钠溶液的组成模型如图，该溶液的质量是（），保持温度不变蒸发10克水后，氯化钠溶液的溶质质量分数（）

A．72克 不变	B．200克增大
C．272克增大	D．272克不变

向一接近饱和的硝酸钾溶液中，逐渐加硝酸钾晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是（   ）

A．	B．
C．	D．

某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是（　　）

A．②中溶液是饱和溶液

B．③中溶液一定是不饱和溶液

C．②③中溶液的溶质质量分数不相同

D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量

20℃时，取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中，再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质，将温度升高到40℃，固体的溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。请仔细阅读图1和图2回答下列问题：

（1）三种物质的溶解度关系为b＞a＞c时的温度为t℃，则t的取值范围是________。
（2）烧杯甲里是_________________________物质的溶液，烧杯乙里是_________________________物质的溶液。
（3）40℃时，烧杯_________________________里的溶液中溶剂最少。
（4）各种状态下，各烧杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶质质量分数的比较一定正确的是_________________________

A．甲（状态2）＞甲（状态1）	B．乙（状态1）＞甲（状态3）
C．甲（状态1）＝乙（状态2）	D．乙（状态1）＞丙（状态3）

要使一不饱和硝酸钾溶液变成饱和溶液但不改变其溶质质量分数，正确的方法是(    )

A．加热蒸发溶剂后再降至原温度

B．加入一定量的硝酸钾

C．降温至溶液刚好达到饱和

D．降温后使其析出部分晶体