- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 溶质的质量分数的变化
- 溶质的质量分数的改变方法
- 饱和溶液的质量分数
- 溶质质量分数的简单计算
- 一定溶质质量分数的溶液的配制
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
水是一种重要的资源，消灭劣五类水也成为我市五水共治的关键战，请回答：
（1）图甲实验中得到氧气的试管是_____(选填“1”或“2”)。
（2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图乙为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____(填字母)。
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
（3）图丙是水循环示意图，图中可以表示台风的形成和登陆带来强风暴雨过程的是_____(填序号)。
（1）图甲实验中得到氧气的试管是_____(选填“1”或“2”)。
（2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图乙为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_____(填字母)。
| A．分子质量 | B．分子种类 | C．分子间隔 |
（3）图丙是水循环示意图，图中可以表示台风的形成和登陆带来强风暴雨过程的是_____(填序号)。
某温度时，向一定量的饱和石灰水加入少量生石灰，恢复到原来的温度。下列说法正确的是（）
| A．溶液的PH值不变 |
| B．溶液的质量不变 |
| C．溶液中溶质的质量分数减小 |
| D．溶液中溶质的溶解度先增大后不变 |
在60℃时，将24克硝酸钾溶于96克水中，其溶液中溶质的质量分数为20%。现将此溶液分为三等份：（写出计算过程）
（1）取第一份溶液，将温度升高到80℃时，所得溶液中溶质质量分数________（填变大、变小或不变）。
（2）取第二份溶液，使其溶质的质量分数变为原来的2.5倍，需加入硝酸钾多少克？写出计算过程______
（3）取第三份溶液，使其溶质的质量分数变为原来的一半，需加入多少克水？写出计算过程？______
（1）取第一份溶液，将温度升高到80℃时，所得溶液中溶质质量分数________（填变大、变小或不变）。
（2）取第二份溶液，使其溶质的质量分数变为原来的2.5倍，需加入硝酸钾多少克？写出计算过程______
（3）取第三份溶液，使其溶质的质量分数变为原来的一半，需加入多少克水？写出计算过程？______
在一定温度下，向一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加入氯化钠固体并搅拌。在此过程溶液中溶质的质量分数（b）与加入氯化钠质量(a)的变化关系如下图所示，其中正确的是( )
A． | B． |
C． | D． |
60℃时，100g硝酸钾的饱和溶液，恒温下蒸发部分溶剂，然后再将溶液逐渐冷却到40℃．能表示此过程溶质质量分数a%与时间t关系的示意图的是( )
A． | B． |
C． | D． |
海水淡化可采用膜分离技术．如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过。请回答：
（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的_________操作相似．
（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会________（填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是________ 结晶（填“降温”或“蒸发”）。
（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的_________操作相似．
（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会________（填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是________ 结晶（填“降温”或“蒸发”）。
现有一杯30℃的硝酸钾饱和溶液(如图甲所示),将其升温至70,得到如图乙所示的溶液(不考虑水分蒸发),此变化过程中,下列说法的是
| A．硝酸钾的溶解度不变 | B．溶液的溶质质量变大 |
| C．溶液的质量不变 | D．溶液的溶质质量分数变小 |
溶液在生产和生活中有着重要意义，如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列相关问题：
（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度从大到小的顺序是________；
（2）t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数最小的是________。
（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度从大到小的顺序是________；
（2）t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液中溶质的质量分数最小的是________。
如图是对20℃一定质量甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答：
（1）蒸发前甲溶液是________溶液（“饱和”、“不饱和”），n的数值是________;
（2）溶液中溶质质量分数的比较：第2个烧杯________第3个烧杯（填“>”、“=”或“<”）。
（1）蒸发前甲溶液是________溶液（“饱和”、“不饱和”），n的数值是________;
（2）溶液中溶质质量分数的比较：第2个烧杯________第3个烧杯（填“>”、“=”或“<”）。