- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- + 溶质的质量分数
- 溶质的质量分数的变化
- 溶质的质量分数的改变方法
- 饱和溶液的质量分数
- 溶质质量分数的简单计算
- 一定溶质质量分数的溶液的配制
- 水的组成和主要性质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠，其原料为碳酸钠、石灰乳［由Ca（OH）2和水组成的混合物］，大致流程如下:
科学兴趣小组模拟上述流程，在实验室中制备氢氧化钠。
（1）实验室进行“操作 1”时，需要用到下列哪些器材________.
（2）制备氢氧化钠:将 53 克溶质质量分数为 20％的碳酸钠溶液与 17 克石灰乳混合，若二者恰好完全反应计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。_______（写出计算过程，计算结果精确到 0.1％）
科学兴趣小组模拟上述流程，在实验室中制备氢氧化钠。
（1）实验室进行“操作 1”时，需要用到下列哪些器材________.
（2）制备氢氧化钠:将 53 克溶质质量分数为 20％的碳酸钠溶液与 17 克石灰乳混合，若二者恰好完全反应计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。_______（写出计算过程，计算结果精确到 0.1％）
有一包金属粉末，可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金属中的一种或几种组成，取该样品2.4g，加入100g稀硫酸恰好完全反应，得0.2gH2和无色溶液。下列说法正确的是（ ）
| A．样品中一定只含有Mg | B．样品中一定不含有Ag，可能含有Fe |
| C．无色溶液中溶质总质量量为12g | D．稀硫酸的溶质质量分数为19.6% |
科学兴趣小组的同学为了测定某铜铁合金的组成，取20克样品于烧杯中，向其中分4次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应，每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录如下表：
请分析回答下列问题：
（1）上述表格中m的值为_____
（2）此样品中铁的质量分数为_____
（3）所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？_____ (H2SO4 +Fe=FeSO4+H2↑)
| 实验序号 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| 加入稀硫酸质量（克） | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 充分反应后剩余固体质量（克） | m | 14.4 | 12.0 | 12.0 |
请分析回答下列问题：
（1）上述表格中m的值为_____
（2）此样品中铁的质量分数为_____
（3）所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？_____ (H2SO4 +Fe=FeSO4+H2↑)
将等质量的CaCO3（块状）和Na2CO3（粉末），分别浸入一定量10%盐酸和10%硫酸溶液中，产生CO2的质量随时间变化曲线都如图所示，下列说法正确的是（）
| A．CaCO3一定没有剩余 |
| B．消耗HCl与H2SO4的质量比为73：98 |
| C．消耗CaCO3与Na2CO3的质量比为1：1 |
| D．反应产生水的质量不相等 |
用已知溶质质量分数的溶液可以测定未知溶液的质量分数，实验室有一瓶标签模糊的稀盐酸，某同学为了测定其溶质质量分数，进行了如下实验。
①取一洁净的锥形瓶称量，然后往其中加入一定量的稀盐酸，并滴入几滴紫色石蕊试液（质量忽略不计），重新称量）；
②往上述锥形瓶中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，当观察到溶液由红色恰好变为紫色时，停止滴加，再次称量，数据如下表：
（1）若要配制500克16%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体__克；
（2）本次实验中，实际消耗的氢氧化钠溶液质量为________________克；
（3）请通过计算确定该瓶稀盐酸的溶质质量分数______；
（4）另有同学做了同样实验，却得到了不同的结果，于是用精密pH试纸测得反应后锥形瓶内溶液的pH为8.2，则他测出的盐酸溶质质量分数__（选填“偏大”或“偏小”），造成这一偏差的原因是__。
①取一洁净的锥形瓶称量，然后往其中加入一定量的稀盐酸，并滴入几滴紫色石蕊试液（质量忽略不计），重新称量）；
②往上述锥形瓶中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，边滴加边振荡，当观察到溶液由红色恰好变为紫色时，停止滴加，再次称量，数据如下表：
| | 锥形瓶 | 锥形瓶+稀盐酸 | 锥形瓶+反应后溶液 |
| 质量（克） | 35.5 | 55.5 | 80.5 |
（1）若要配制500克16%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体__克；
（2）本次实验中，实际消耗的氢氧化钠溶液质量为________________克；
（3）请通过计算确定该瓶稀盐酸的溶质质量分数______；
（4）另有同学做了同样实验，却得到了不同的结果，于是用精密pH试纸测得反应后锥形瓶内溶液的pH为8.2，则他测出的盐酸溶质质量分数__（选填“偏大”或“偏小”），造成这一偏差的原因是__。
小苏打（主要成分为NaHCO3）中常含有少量氯化钠．化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数．进行了以下实验：称量样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如下表所示．
试计算：（计算最后结果保留一位小数）
（1）样品中的NaHCO3质量分数；__________
（2）所得溶液中NaCl的质量分数．__________
| 物质 | 样品 | 加入稀盐酸质量 | 反应后溶液质量 |
| 质量（g） | 10 | 94.4 | 100 |
试计算：（计算最后结果保留一位小数）
（1）样品中的NaHCO3质量分数；__________
（2）所得溶液中NaCl的质量分数．__________
为了对海水中氯化钠进行成分分析，甲、乙、丙3位同学分别进行了实验，他们的实验数据如下，请仔细观察分析，然后回答下列问题：
（1）两溶液恰好完全反应的是 的实验
（2）请计算海水中氯化钠的质量分数（反应方程式：NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3）
| | 甲 | 乙 | 丙 |
| 所取海水样品的质量（克） | 100 | 50 | 50 |
| 加入AgNO3溶液的质量（克） | 50 | 50 | 75 |
| 反应后所得沉淀的质量（克） | 1.435 | 1.435 | 1.435 |
（1）两溶液恰好完全反应的是 的实验
（2）请计算海水中氯化钠的质量分数（反应方程式：NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3）
向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液直至过量。如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量，根据图线判断，纵坐标可能表示（）
| A．硫酸钡沉淀的质量 |
| B．溶液中溶剂的质量 |
| C．溶液中溶质的质量 |
| D．溶液的pH |
为了对海水中氯化钠进行成分分析，甲、乙、丙3位同学分别进行了实验，他们的实验数据如下，请仔细观察分析，然后回答下列问题：
（1）两溶液恰好完全反应的是____的实验
（2）请计算海水中氯化钠的质量分数是多少？__________
（3）若海水的密度以1g/cm3计，那么生成100吨精制食盐，至少需要多少立方米的海水？__________（只保留整数）
| | 甲 | 乙 | 丙 |
| 所取海水样品的质量（克） | 100 | 50 | 50 |
| 加入AgNO3溶液的质量（克） | 50 | 50 | 75 |
| 反应后所得沉淀的质量（克） | 1.435 | 1.435 | 1.435 |
（1）两溶液恰好完全反应的是____的实验
（2）请计算海水中氯化钠的质量分数是多少？__________
（3）若海水的密度以1g/cm3计，那么生成100吨精制食盐，至少需要多少立方米的海水？__________（只保留整数）
某样品为Cu和CuO的混合物．为测定样品中CuO的含量，甲、乙、丙、丁四位学生用同一样品分别进行实验，测定的数据如下：
分析实验数据，回答下列问题：
（1）写出氧化铜与硫酸反应的化学方程式：____。
（2）求混合物中氧化铜的质量分数?__________
（3）求硫酸溶液的质量分数?__________
分析实验数据，回答下列问题：
（1）写出氧化铜与硫酸反应的化学方程式：____。
（2）求混合物中氧化铜的质量分数?__________
（3）求硫酸溶液的质量分数?__________