- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 影响溶解快慢的因素
- 溶解时的吸热或放热现象
- 饱和溶液和不饱和溶液
- 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
- 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
- 固体溶解度的概念
- + 固体溶解度的影响因素
- 气体溶解度的影响因素
- 结晶的概念与方法
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。
(1)从表中数据分析,硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在________(填温度)之间;
(2)当硝酸钾中混有少量氯化钠时,提纯硝酸钾所采用的方法为________。
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
硝酸钾的溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
氯化钠的溶解度/g | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(1)从表中数据分析,硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在________(填温度)之间;
(2)当硝酸钾中混有少量氯化钠时,提纯硝酸钾所采用的方法为________。
氢氧化钙和氢氧化钡的溶解度如下表所示:
根据以上信息回答下列问题。
(1)20℃时,氢氧化钡属于_________物质。(选填“易溶”“可溶”“微溶”“难溶”)
(2)将氢氧化钙的不饱和溶液转为饱和溶液,可采取的方法是__________。(只举一种)
温度/℃ | 0 | 20 | 80 | |
溶解度/g | 氢氧化钙 | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
氢氧化钡 | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
根据以上信息回答下列问题。
(1)20℃时,氢氧化钡属于_________物质。(选填“易溶”“可溶”“微溶”“难溶”)
(2)将氢氧化钙的不饱和溶液转为饱和溶液,可采取的方法是__________。(只举一种)
为了探究影响固体溶解性的因素,某同学设计了如下三组实验:
(1)分析上表,第一组实验研究的因素是________;
(2)由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是________(填序号)
①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量
(3)在第二组实验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计)
①用电子天平称取 10.0g 硝酸钾,放入烧杯中;
②量取 10.0mL 水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为 m1g;
③搅拌至硝酸钾不再溶解为止;
④过滤,称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为 m2g;
⑤计算:m1-m2=________g(结合第二组实验数据进行分析)。 将溶质改为食盐,重复上述步骤进行实验。
由实验可知,20℃时食盐的溶解性________(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解性。
(4)根据上述实验,以下推论正确的是_______。
因素 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | ||
实验温度 | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 20℃ | 80℃ |
加入溶剂种类 | 水 | 酒精 | 水 | 水 | 水 |
加入溶剂质量 | 20g | 20g | 10g | 10g | 10g |
加入固体种类 | 硝酸钾 | 硝酸钾 | 硝酸钾 | 食盐 | 硝酸钾 |
加入固体质量 | 10g | 10g | 10g | 10g | 10g |
溶解固体质量 | 6.2g | 0g | 3.1g | 3.6g | 10g |
(1)分析上表,第一组实验研究的因素是________;
(2)由上述实验可知,影响固体溶解性的因素是________(填序号)
①温度 ②加入溶剂种类 ③加入溶剂质量 ④加入固体种类 ⑤加入固体质量
(3)在第二组实验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计)
①用电子天平称取 10.0g 硝酸钾,放入烧杯中;
②量取 10.0mL 水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和水的总质量为 m1g;
③搅拌至硝酸钾不再溶解为止;
④过滤,称量所得硝酸钾溶液和烧杯的总质量为 m2g;
⑤计算:m1-m2=________g(结合第二组实验数据进行分析)。 将溶质改为食盐,重复上述步骤进行实验。
由实验可知,20℃时食盐的溶解性________(填“>”“﹦”“<”)硝酸钾的溶解性。
(4)根据上述实验,以下推论正确的是_______。
A.20℃时,氯化钠的溶解度为 36g/100g 水 ![]() |
B.20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为 31% |
C.第三组实验中的硝酸钾溶液为 80℃时的饱和溶液 |
D.20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中,溶质与溶剂的质量比一定相等 |
分向装有等量水的 A,B,C 烧杯中分别加入 10g、20g、25g 某种固体,充分溶解后,现象如图一所示.

(1)三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液________.(填“A”“B”或“C”)
(2)烧杯 A,B,C 中的溶液一定属于饱和溶液的是________(填“A”“B”或“C”).
(3)图二能表示该固体溶解度曲线的是________(填“甲”或“乙”).
(4)由图二分析,若分别将 100g 甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃,对所得溶液的叙述正确的_______(填序号).

(1)三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液________.(填“A”“B”或“C”)
(2)烧杯 A,B,C 中的溶液一定属于饱和溶液的是________(填“A”“B”或“C”).
(3)图二能表示该固体溶解度曲线的是________(填“甲”或“乙”).
(4)由图二分析,若分别将 100g 甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃,对所得溶液的叙述正确的_______(填序号).
A.甲、乙都是饱和溶液 ![]() | B.所含溶剂质量:甲<乙 |
C.溶液质量:甲>乙 ![]() | D.溶质质量分数:甲>乙. |
氯化钾是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说法正确的是()
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质 |
B.20℃时,100gKCl饱和溶液中含KCl34.0g |
C.60℃的KCl饱和溶液降温至20℃肯定有晶体析出 |
D.40℃时,KCl饱和溶液的质量分数为40.0% |
20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质(不含结晶水),分别加入到盛有100克水的烧杯中。图为充分搅拌后的现象,图为加热到50℃时的现象(不考虑水分蒸发),图是甲、乙两种物质的溶解度。下列说法正确的是()




A.图中N表示的是甲物质的溶解度![]() | B.图中乙的溶液一定是不饱和溶液 |
C.图中两溶液溶质质量分数一定相等![]() | D.图中两溶液降温至30℃都会析出晶体 |
物质分离常用方法有:结晶、沉淀、过滤和蒸馏。
(1)从酒精和水的混合物中分离出酒精用________法。
(2)下表记录了三种物质的溶解度随温度变化表。
表中________可以用冷却热饱和溶液的方法使溶质结晶析出。
(1)从酒精和水的混合物中分离出酒精用________法。
(2)下表记录了三种物质的溶解度随温度变化表。
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
氯化钠 S/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
硝酸钾 S/g | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
氢氧化钙 S/g | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 | 0.13 |
表中________可以用冷却热饱和溶液的方法使溶质结晶析出。
一定温度下,某溶液a克,含溶质b克,溶剂c克,有关此溶液下列关系不正确的是()
A.b=a-c |
B.若蒸发c/2的溶剂,则析出晶体的质量为b/2 |
C.溶液质量分数为b/a´100% |
D.在此温度下,溶质的溶解度可能为b/c克 |
在较高温度下,某溶液所含硝酸钾和氯化钠都已经接近饱和,当其冷却至室温时,析出的晶体经检验几乎不含氯化钠,这是因为 ( )
A.氯化钠的溶解度比硝酸钾小 | B.氯化钠的溶解度比硝酸钾大 |
C.氯化钠的溶解度受温度变化小 | D.氯化钠的溶解度在室温时更大 |
20℃时,向甲烧杯中加入25g水和25g固体A,向乙烧杯中加入25g水和25g固体B(A、B两种物质均不与水反应)。充分搅拌后,甲烧杯中固体剩余,乙烧杯中固体全部溶解。请回答下列问题:
(1)20℃时,甲烧杯中溶液是 (填“饱和”或“不饱和”溶液);一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是 。
(2)20℃时,A的溶解度 (填“大于”、“小于”或“等于”)B的溶解度。
(3)20℃时,为判断乙烧杯中溶液是否饱和,除采用实验的方法外,还可以利用题中已有数据和 数据来判断。
(1)20℃时,甲烧杯中溶液是 (填“饱和”或“不饱和”溶液);一定能使甲烧杯中的固体A继续溶解的方法是 。
(2)20℃时,A的溶解度 (填“大于”、“小于”或“等于”)B的溶解度。
(3)20℃时,为判断乙烧杯中溶液是否饱和,除采用实验的方法外,还可以利用题中已有数据和 数据来判断。