- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 影响溶解快慢的因素
- 溶解时的吸热或放热现象
- 饱和溶液和不饱和溶液
- 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
- 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
- 固体溶解度的概念
- + 固体溶解度的影响因素
- 气体溶解度的影响因素
- 结晶的概念与方法
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
中和反应是放热反应吗？三位同学为探究此问题进行了下列实验：
（1）甲同学取10mL10%的NaOH溶液于试管中，逐滴加入10%的稀硫酸，随着硫酸的加入，烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示。本实验选用 10%的NaOH 溶液而不选用 NaOH 固体的原因是________。
（2）乙同学按乙图装置进行实验，其中饱和澄清石灰水的作用是________。
（3）丙同学按丙图实验，可以根据________现象也能证明中和反应是放热的。
（1）甲同学取10mL10%的NaOH溶液于试管中，逐滴加入10%的稀硫酸，随着硫酸的加入，烧杯中溶液温度与加入硫酸体积之间的变化关系如甲图所示。本实验选用 10%的NaOH 溶液而不选用 NaOH 固体的原因是________。
（2）乙同学按乙图装置进行实验，其中饱和澄清石灰水的作用是________。
（3）丙同学按丙图实验，可以根据________现象也能证明中和反应是放热的。
用所学知识进行推理并作出判断是重要的学习方法之一，下列判断正确的是( )
| A．一定温度下，某溶液达到饱和，该溶液一定是浓溶液 |
| B．某硝酸钾饱和溶液，温度升高时，若溶液质量不变，则溶液组成不变 |
| C．恒温蒸发某饱和溶液，有晶体析出，过滤后的滤液中各部分的浓度和性质不相同 |
| D．固体的溶解性跟溶剂和溶质的性质有关，固体溶解度大小也只与这些因素有关 |
图所示是a、b、c(不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是( )
| A．三种物质溶解度的大小顺序是a>b>c |
| B．t2℃时，将a的溶液降温至t1℃，可能有晶体析出 |
| C．t1℃时，a、b两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等 |
| D．采用升高温度的方法，可将饱和的c物质溶液变成不饱和 |
右图是A、B、C三种物质的溶解度随温度的变化趋势。则下列说法正确的是（）
| A．t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是ACB |
| B．t1℃时30 g A物质加入到50 g水中不断搅拌，形成的溶液质量是80 g |
| C．A、B两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯A |
| D．将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是B＞C＞A |
甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等。甲的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A．甲的溶解度是102.5g |
| B．甲的溶解度随温度的升高而增大 |
C．20 时，100g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6g |
| D．将70甲的饱和溶液升高温度或降低温度，都有晶体析出 |
在室温情况下，甲、乙、丙三种固体分别溶于两个试管和烧杯的水中，现象如下图所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙有固体析出，丙没有明显变化。
（1）室温时，________（选填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液。
（2）图中能表示甲物质的溶解度曲线的是________（选填“a”、“b”或“c”，下同），能表示乙物质的溶解度曲线的是________。
（3）在t2℃时，曲线a、b、c所代表的三种物质的饱和溶液，溶质质量分数由大到小的顺序是________。（用“a b c”填）
（4）在温度________时，丙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液溶质质量分数更大。
（1）室温时，________（选填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液。
（2）图中能表示甲物质的溶解度曲线的是________（选填“a”、“b”或“c”，下同），能表示乙物质的溶解度曲线的是________。
（3）在t2℃时，曲线a、b、c所代表的三种物质的饱和溶液，溶质质量分数由大到小的顺序是________。（用“a b c”填）
（4）在温度________时，丙物质的饱和溶液一定比甲物质的饱和溶液溶质质量分数更大。
如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度．
（1）从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是____，硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在____
（2）20℃，将50g硝酸钾与100g水混合，充分搅拌后静置，得到的溶液是硝酸钾溶液的质量是____，若将温度升高到40℃，该溶解溶质的质量分数为____（精确到0.1%）．
（3）保持温度为20℃，将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液，写出一种可行的方法____．
| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 硝酸钾的溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
| 氯化钠的溶解度/g | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
（1）从表中数据分析，溶解度受温度影响较大的物质是____，硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在____
（2）20℃，将50g硝酸钾与100g水混合，充分搅拌后静置，得到的溶液是硝酸钾溶液的质量是____，若将温度升高到40℃，该溶解溶质的质量分数为____（精确到0.1%）．
（3）保持温度为20℃，将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液，写出一种可行的方法____．
一定温度下，向烧杯中加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解．所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（ ）
| A．溶剂的质量增加，溶液颜色变浅 |
| B．溶质溶解度不变，溶液颜色变深 |
| C．溶质的质量增加，溶液颜色变深 |
| D．溶质溶解度不变，溶液颜色不变 |
下列关于溶液的说法正确的是（ ）
| A．溶液是无色透明的，无色透明的液体不一定都是溶液 |
| B．溶液体积等于溶质和溶剂体积之和 |
| C．浓溶液是饱和溶液，饱和溶液不一定都是溶液 |
| D．温度会影响固体溶解度大小，搅拌不会增大固体溶解度 |