下列各选项中，科学实验与科学结论的关系错误的是（）

A．蔗糖与熟石灰在水中溶解的实验可说明不同物质的溶解性不同

B．马德堡半球实验证明了大气压的存在

C．电解水实验证明了水中含有氢气和氧气

D．约翰·墨累实验证明了水会产生压强

为了使硝酸钾的溶解度增大，可采用的方法是（）

A．加入大量的水

B．加入大量的硝酸钾固体

C．升高温度

D．降低温度

如图表示一杯已配制好的蔗糖溶液，要增加该溶液的溶质质量分数，下列操
作正确的是（  ）

A．升温	B．降温
C．加糖	D．搅拌

在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要使其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响。
完成实验探究：哪些因素影响固体物质的溶解度?
因素1：溶质的种类
在实验中要改变的因素是：溶质的种类
要保持不变的因素是：温度，溶剂的种类及用量等
操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③ 3支试管中，再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各2g，振荡，观察各物质的溶解情况。
实验现象：试管①中有少量氯化钠未溶，试管②中硝酸钾全部溶解，试管③中有多量氢氧化钙未溶。
实验结论：在温度保持不变的情况下，不同种类固体物质在一定量水里的溶解度_______(填“相等”或“不相等”)。
因素2：温度
在实验中要改变的因素是：温度
要保持不变的因素是：溶质和溶剂的种类及用量等
操作步骤：用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③ 3支试管中，再各加入5g硝酸钾晶体将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中硝酸钾的溶解情况。
实验现象：试管①中有多量硝酸钾未溶，试管②中有少量硝酸钾未溶，试管③中硝酸钾全部溶解。
实验结论：在不同温度下，固体物质（硝酸钾）在一定量水里的溶解度_____________(填“相等”或“不相等”)。
你认为影响固体物质溶解度大小的因素还有_____________,要保持不变的因素是：温度、溶质的种类、溶剂的量等；固体物质溶解度大小跟溶剂量有关系吗_____________。

如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，据图可以得到的正确信息是（）

A．a的溶解度大于b的溶解度

B．b物质宜用冷却热饱和溶液的方法获取晶体

C．t1℃时，a、b两种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数相等

D．t2℃时，100克水中最多能溶解的物质，b比a多

图甲为蔗糖的溶解度曲线。现将剩有蔗糖固体的饱和溶液降温，则烧杯底部的蔗糖固体质量将（）

A．变大

B．不变

C．变小

D．先变小后变大

图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。若分别将100克甲、乙饱和溶液的温度从t₂℃降至t₁℃，对所得溶液的叙述正确的是( )

A．两溶液都仍为饱和溶液

B．两物质的溶解度：甲＞乙

C．两溶液的质量：甲﹤乙

D．两溶液溶质的质量分数：甲﹤乙

根据下图所示的溶解度曲线图，回答问题：

①t₁℃时三种物质溶解度由大到小的顺序是______________。
②t₃℃时，A和C的饱和溶液都降温到t₂℃变成不饱和溶液的是_________。（填“A”或“C”）

科学研究中常用图像来表示示两个量（x,y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。在某温度下，将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中。图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系，小阳同学根据观察和思考，作出了如图丙所示的图像，此图像反映了该过程中（ ）

A．溶质的质量与时间的关系

B．溶剂的质量与时间的关系

C．溶质的溶解度与时间的关系

D．溶质的质量分数与时间的关系

硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，据图回答：

（1）溶解度受温度影响较大的物质是_____。
（2）50℃时，在100克水中加入氯化钾固体60克，则所得溶液的溶质质量分数是_____________（保留小数到0.1％）。