- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 影响溶解快慢的因素
- 溶解时的吸热或放热现象
- + 饱和溶液和不饱和溶液
- 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
- 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
- 固体溶解度的概念
- 固体溶解度的影响因素
- 气体溶解度的影响因素
- 结晶的概念与方法
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
氯化钾在不同温度下的溶解度数据如下表：
（1）60℃时，100g水中最多可溶解氯化钾____g。
（2）90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶液的质量____(选填“>”“<”或“＝”)100g。
（3）30℃时，氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为____；该溶液升温到60℃时，溶液属于____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
| 温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 溶解度(g) | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 |
| 温度(℃) | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | |
| 溶解度(g) | 45.5 | 48.3 | 51.1 | 54.0 | 56.7 | |
（1）60℃时，100g水中最多可溶解氯化钾____g。
（2）90℃时，100g饱和氯化钾溶液冷却到30℃时，溶液的质量____(选填“>”“<”或“＝”)100g。
（3）30℃时，氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为____；该溶液升温到60℃时，溶液属于____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
20℃时，在两只各盛有50g水的烧杯中，分别加入等质量的氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。已知该温度条件下蔗糖溶解度大于氯化钠，下列说法正确的是( )
| A．两烧杯中溶质质量分数相等 |
| B．升温到60℃，两烧杯中均有晶体析出 |
| C．氯化钠溶液一定是饱和溶液 |
| D．蔗糖溶液可能是饱和溶液 |
图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：
（1）当温度为________ ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
（2）T3℃时，在100g水中加入60g甲，形成________溶液（填“饱和”或“不饱和”）．此时溶液中溶质的质量分数为________ （保留一位小数）．
（1）当温度为________ ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
（2）T3℃时，在100g水中加入60g甲，形成________溶液（填“饱和”或“不饱和”）．此时溶液中溶质的质量分数为________ （保留一位小数）．
下列说法正确的是（ ）
| A．20℃，100gNaCl饱和溶液中含有36gNaCl，则该温度下NaCl的溶解度为36g |
| B．NaCl的饱和溶液一定比NaCl的不饱和溶液浓 |
| C．向15g10%的NaCl溶液加入15g水后，溶液中NaCl的质量分数一定为5% |
| D．降低温度一定能使不饱和的NaCl溶液变为饱和的NaCl溶液 |
请用溶液的相关知识回答下列问题：
(1)小芳往新鲜冬瓜内加入饱和食盐水(冬瓜会失水)，经过一天后将冬瓜中的食盐水倒出，在相同温度下发现还可以溶解少量的食盐，这说明倒出的食盐水是__(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)如表是氯化钾在不同温度时的溶解度。将50克氯化钾加入到100克40℃的水中，最多可形成的溶液质量为__g。
(1)小芳往新鲜冬瓜内加入饱和食盐水(冬瓜会失水)，经过一天后将冬瓜中的食盐水倒出，在相同温度下发现还可以溶解少量的食盐，这说明倒出的食盐水是__(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)如表是氯化钾在不同温度时的溶解度。将50克氯化钾加入到100克40℃的水中，最多可形成的溶液质量为__g。
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
| 溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度。某兴趣小组做了如图所示实验：
下列说法中正确的是（ ）
| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
下列说法中正确的是（ ）
| A．①②③中溶液都为不饱和溶液 | B．②③中都含有未溶解的固体 |
| C．①②③中溶液的质量相等 | D．③中溶质的质量分数最大 |
某同学在探究饱和溶液与不饱和溶液相互转化的关系时，做了如图所示的实验，请据图回答下列问题。
(1)图甲中的B试管内是硝酸钾的_______溶液，C试管内是硝酸钾的不饱和溶液，由实验可知，把硝酸钾的饱和溶液转变成不饱和溶液可用_________的方法，并可推测，把硝酸钾的不饱和溶液转变成饱和溶液可用_________的方法。
(2)由图乙可知，要使食盐饱和溶液转变成不饱和溶液，可用________的方法。
(1)图甲中的B试管内是硝酸钾的_______溶液，C试管内是硝酸钾的不饱和溶液，由实验可知，把硝酸钾的饱和溶液转变成不饱和溶液可用_________的方法，并可推测，把硝酸钾的不饱和溶液转变成饱和溶液可用_________的方法。
(2)由图乙可知，要使食盐饱和溶液转变成不饱和溶液，可用________的方法。
小红家有25℃某浓度的氯化钾溶液20kg，为了确定该氯化钾溶液的浓度，小红取出80克该溶液进行实验，得到下列数据：
(1)蒸发50克水后，剩余溶液有多少克？它是饱和溶液吗？其中还含有氯化钾多少克？__
(2)原溶液中氯化钾的质量分数是多少？__
(3)小红家的氯化钾溶液中有多少克溶质？__
| 蒸发水的质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 冷却到25℃时析出氯化钾的质量/g | 0 | 0 | 0 | 2.6 | 6.2 |
(1)蒸发50克水后，剩余溶液有多少克？它是饱和溶液吗？其中还含有氯化钾多少克？__
(2)原溶液中氯化钾的质量分数是多少？__
(3)小红家的氯化钾溶液中有多少克溶质？__
根据表中的数据，回答下列问题。
（1）20℃时，称取31.6g 硝酸钾固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液；
（2）当硝酸钾中混有少量氯化钠时，提纯硝酸钾所采用的方法为___________________
（3）将等质量硝酸钾的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液从60℃降温到20℃，对所得溶液的叙述正确的是__________(填序号)
（1）20℃时，称取31.6g 硝酸钾固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液；
（2）当硝酸钾中混有少量氯化钠时，提纯硝酸钾所采用的方法为___________________
（3）将等质量硝酸钾的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液从60℃降温到20℃，对所得溶液的叙述正确的是__________(填序号)
| A．都是饱和溶液 B、溶剂质量：硝酸钾>氯化钠 C、溶液质量：硝酸钾<氯化钠。 |
在一定的温度下，向不饱和的硝酸钠(NaNO3)溶液中，逐渐加入NaNO3晶体，下列图像中符合加入NaNO3晶体的质量和溶液中的溶质质量变化规律的是（ ）
A．  | B． |
C． | D． |