- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 影响溶解快慢的因素
- 溶解时的吸热或放热现象
- + 饱和溶液和不饱和溶液
- 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
- 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
- 固体溶解度的概念
- 固体溶解度的影响因素
- 气体溶解度的影响因素
- 结晶的概念与方法
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
向一定量的Ca(OH)2饱和溶液中，加入少量的CaO后使溶液恢复到原来的室温，则下列情况符合实际的是
| A．溶液的PH增大 | B．溶液中Ca(OH)2质量分数减小 |
| C．溶液中的Ca2+总数减少 | D．溶液质量增加 |
在一定温度下，在一定量的溶剂里______的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里_______的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。
如图1，一木块漂浮于50℃的硝酸钾饱和溶液中，当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）发生如图2所示的变化，由此推出温度的改变方式为 （填“升温”或“降温”）。随上述温度的改变，硝酸钾溶液的溶质的质量分数将 （填“不变”、“增大”或“减少”）。
如图是a、b、c三种物质的溶解度随温度变化的曲线，请回答下列问题：
(1)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_______。
(2)t1℃时，将盛有某饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向烧杯中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，则该饱和溶液是____(选填“a”“b”或“c”)溶液。
(1)将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_______。
(2)t1℃时，将盛有某饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向烧杯中加入一定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，则该饱和溶液是____(选填“a”“b”或“c”)溶液。
类推是化学中常用的学习方法,下列类推结果正确的是（ ）
| A．饱和溶液不能继续溶解原溶质,所以饱和溶液也不能继续溶解其他溶质 |
| B．化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
| C．溶液是均一的、稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液 |
| D．铝被氧化后表面形成保护膜,所以铁被氧化生锈后表面也会形成保护膜 |
下表是20℃时，硝酸钾溶解于水中的部分实验数据，请回答下列问题：
（1）表中m＝_____
（2）20℃时，把100克溶质质量分数为20％的硝酸钾溶液稀释成5％的硝酸钾溶液，需加水多少毫升？（写出计算过程）_____
| 序号 | 水的质量(g) | 加入硝酸钾的质量(g) | 溶液质量(g) |
| ① | 20 | 3 | 23 |
| ② | 20 | 5 | 25 |
| ③ | 20 | 7 | 26.3 |
| ④ | 20 | 9 | m |
（1）表中m＝_____
（2）20℃时，把100克溶质质量分数为20％的硝酸钾溶液稀释成5％的硝酸钾溶液，需加水多少毫升？（写出计算过程）_____
下表是氯化钠（NaCl）、硝酸钾（KNO3）在不同温度时的溶解度：
据此数据，判断下列说法错误的是
| 温度（℃） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
| 溶解 度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 |
| KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 45.8 | 85.5 | 110 | 138 | |
据此数据，判断下列说法错误的是
| A．氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线在20~30℃温度范围内会相交 |
| B．在60℃时，硝酸钾的饱和溶液105克加入95克水后，溶液中溶质质量分数为27.5% |
| C．在20℃时，氯化钠和硝酸钾固体各17克分别加入两只盛有50克水的烧杯中，都不能形成饱和溶液 |
| D．从含有少量氯化钠和硝酸钾饱和溶液中得到较多的硝酸钾晶体，通常可采用冷却热饱和溶液的方法 |
根据氯化钠和碳酸钠的溶解度表，回答下列问题：
(1)根据20 ℃时氯化钠的溶解度，可以判断氯化钠为____(填“易溶”或“可溶”)物质。
(2)由表可知，碳酸钠的溶解度随温度的升高而____(填“增大”“减小”或“先增大后减小”)。
(3)在10 ℃时，向100 g水中加入20 g碳酸钠，充分溶解后形成____(填“饱和”或“不饱和”)溶液，判断的依据是_________。
(4)从(3)所述溶液中取出50 g，温度仍保持在10 ℃，则这50 g溶液中溶质的质量分数是多少？(结果精确到0.1%)______
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
| 氯化钠的溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 |
| 碳酸钠的溶解度/g | 7.1 | 12.5 | 21.5 | 38.8 | 48.8 | 47.3 | 46.4 | 45.9 |
(1)根据20 ℃时氯化钠的溶解度，可以判断氯化钠为____(填“易溶”或“可溶”)物质。
(2)由表可知，碳酸钠的溶解度随温度的升高而____(填“增大”“减小”或“先增大后减小”)。
(3)在10 ℃时，向100 g水中加入20 g碳酸钠，充分溶解后形成____(填“饱和”或“不饱和”)溶液，判断的依据是_________。
(4)从(3)所述溶液中取出50 g，温度仍保持在10 ℃，则这50 g溶液中溶质的质量分数是多少？(结果精确到0.1%)______
M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示实验。下列说法不正确的是
| A．物质M是硝酸钾 |
| B．溶液①为不饱和溶液，溶液②和③为饱和溶液 |
| C．溶液②中溶质质量分数为37.5% |
| D．溶液①②③中，溶质质量分数的关系是②＞③＞① |
一定温度下，向图1烧杯中加入一定量的水，如图2所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是
| A．溶质的质量增加 | B．溶质的质量分数变大 |
| C．所得溶液是饱和溶液 | D．所得溶液是不饱和溶液 |