- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- + 溶液
- 溶解现象与溶解原理
- 溶液的概念
- 溶液的组成
- 溶液的特点
- 悬浊液的概念及其与溶液的区别
- 乳浊液的概念及其与溶液的区别
- 溶解度
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
（1）给下列物质分类：
（1）属于溶液的是_________ ，（填编号，下同）；属于悬浊液的是____ ；属于乳浊液的是____________ 。
（2）混有泥沙的食盐溶液过滤时，在滤纸上的是_____________ ；蒸馏法适用于______________ 的分离。
| A．血液 | B．碘酒 | C．牛奶 | D．葡萄糖溶液 | E．生理盐水 | F．肥皂水 |
（2）混有泥沙的食盐溶液过滤时，在滤纸上的是
回答生活中常见溶液的有关知识。
（1）蔗糖水中__________ 是溶质，碘酒中_____________ 是溶剂。
（2）在20℃时，食盐的溶解度为36克/100克水，表示的意思是____________________ 。
（1）蔗糖水中
（2）在20℃时，食盐的溶解度为36克/100克水，表示的意思是
小杰生病了，去医院看病，医生让他挂青霉素盐水。小杰观察了一下，发现青霉素是一种粉末状的固态物质，护士给他注射时，先用少量的0.9%的生理盐水(食盐溶液)和青霉素粉末混合成一种浑浊混合物后，再用注射器注入大瓶的0.9%的生理盐水(食盐溶液)中，请问注入大瓶前的青霉素盐水属于（）
| A．溶液 | B．悬浊液 | C．乳浊液 | D．无法判断 |
夏天，实验员在实验室配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置，到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出，这是因为（）
| A．变成了不饱和溶液 |
| B．溶液中溶剂质量减少 |
| C．温度下降，硝酸钾的溶解度减小 |
| D．溶液中溶质质量增加 |
