- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 化学变化和物理变化的判别
- 密度
- 物态变化
- + 溶液
- 溶解现象与溶解原理
- 溶液的概念
- 溶液的组成
- 溶液的特点
- 悬浊液的概念及其与溶液的区别
- 乳浊液的概念及其与溶液的区别
- 溶解度
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
把少量的下列物质分别放入水里，振荡，然后仔细观察，并指出哪个是溶液，哪个是悬浊液，哪个是乳浊液。
（1）食盐：___________，
（2）煤油：___________，
（3）高锰酸钾：_________，
（4）面粉：___________，
（5）鱼肝油：___________。
（1）食盐：___________，
（2）煤油：___________，
（3）高锰酸钾：_________，
（4）面粉：___________，
（5）鱼肝油：___________。
固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质叫______________ ，如_____________ 。小液滴分散到液体里形成的物质叫_____________ ，如________________ 。
溶液是一种___________ 、__________ 的混合物。溶液由__________ 和__________ 组成。如碘酒中碘是____________ ，酒精是______________ 。
4岁的小英耳朵有点痛，需要服用补热息痛糖浆或滴剂（糖浆与滴剂的作用相同），而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量为6毫升（见下图）。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆 （ ）
A．3毫升 B. 6毫升 C. 9毫升 D. 12毫升
A．3毫升 B. 6毫升 C. 9毫升 D. 12毫升