在某同学的“测铁块密度”的实验预习报告中，其实验步骤如下：
①测出量筒中水的体积
②把铁块放入量筒中读出水面升到的刻度
③用天平测出铁块的质量
④进行运算，求出铁块的密度．
在上述步骤中（）

A．没问题	B．①、③两步应互换
C．②、③两步应互换	D．①、④两步应互换

现代宇宙学告诉我们，恒星在演变过程中，会形成密度很大的天体，如白矮星、中子星或黑洞．据推测，1cm³中子星物质的质量是1.5×10⁹t，则中子星的密度约（）

A．1.5×1012kg／m3

B．1.5×1015kg／m3

C．1.5×1018kg／m3

D．1.5×1021kg／m3

一只烧杯盛满水时的总质量是250克，往该杯中放入一小石块，石块沉没于水中，杯中水溢出了一部分，这时杯中水与石块总质量是300克。然后再小心取出杯中石块，称得这时杯与水的总质量为200克。
求：①石块的质量  ②溢出水的质量和体积 ③石块的密度
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通过实验，得到a、b、c三个实心体的m-V图像如右图所示，分析图像可知（    ）

A．a物质的密度最小

B．a物质的密度是c的两倍

C．b物质的密度是1.0×103kg/m3

D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大

归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：

____________________

小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的，于是小明进行了如下实验和思考．

（1）由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏___．
小明思考：能否用排空气的方法测量大米的体积呢？他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积．但如何测出空气的体积呢？
查阅资料得知，温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值．于是进行了实验二：称取5克大米并装入注射器内（如图丙），从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P；而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2P时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变）．整理相关数据记录如表：

	注射器内空气压强	注射器内空气和大米的总体积	注射器内空气体积
压缩前	P	23毫升	V
压缩后	2P	13毫升	0.5V

 
（2）由实验二测得大米的密度为___克/厘米3．（计算结果精确到0.01）

小明在测一个实心塑料球的密度，已知塑料球放在水中会漂浮在水面上。
（1）把天平放在水平合上，将游码移到标尺零刻度处，发砚指针静止在分度盘中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡。

（2）调节平衡后，进行了如下实验：

A．用调好的天平测出塑料球的质量，天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m；

B．把适量的水倒入量筒中如图b所示，记录此时量筒的示教为V1；

C．在塑料球下方用细线拴一个铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；

D．取出塑料球，如图d所示，记录此时量筒的示数为V3

实验中多余的步骤是_________.(填字母)
计算出塑料球的密度，ρ=_______kg/m³.
（3）通过比较后发现，此密度的测量值比真实值略小一些，其原因是________。

如图所示,测量一块小蜡块的体积,

(1)步骤如下:

A．往量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1=_____毫升;

B．用细线拴住一枚铁钉

C．将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中,此时量筒示数为V2=___毫升,则铁钉体积为_____厘米3

D．用细线将铁钉和蜡块拴在一起

E．将铁钉和蜡块慢慢的浸没在量筒内的水中,量筒读数为V3=___毫升,则蜡块体积为___厘米3

(2)分析上述步骤,其中不必要读数的步骤是__________。(填字母代号),蜡块的体积可表示为V=______(用V₁、V₂、V₃中的某些量表示)

为了测量一小石块的密度，小明用天平测量小石块的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示；图乙是小石块放入量筒前后的液面情况，由测量可得小石块质量为______g，小石块的体积为______mL，所测小石块的密度为______kg/m³．

某校同学参加社会实践活动时，在山上发现一块很大的岩石，他们想测出这块岩石的密度。几位同学随身携带的工具和器材有：电子天平（附说明书）、购物用的弹簧秤、卷尺、喝水用的茶缸、铁锤、细线和一瓶饮用水（已知水的密度为ρ₀）请你从中选用部分工具和器材，帮他们设计一种精确测量岩石密度的实验方案要求
（1）写出主要的实验步骤___________
（2）写出岩石密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）________________________