- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 密度及其特性
- 空心、混合物质的密度计算
- 密度的应用与物质鉴别
- 密度与温度
- 设计实验测密度
- 液体密度的测量
- + 固体密度的测量
- 与密度有关的物理现象
- 密度公式的应用
- 密度的大小比较
- 探究密度特性的实验
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
测一规则的正方体铁块的密度所用的器材是_____________、__________,若测得其边长为1厘米,质量为7.9克,则该铁块的密度为______________千克/米3,若切去一半,剩余部分的体积为________,剩余部分的密度为____________。
在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中,为测定物体的质量,调节天平横梁平衡时,发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧,则应将横梁上的平衡螺母向_______调节。将一矿石标本放在已调好的天平左盘内,当天平重新平衡时,右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则矿石的质量为_________ g。将矿石标本放入装有水的量筒中,量筒中水面位置的变化情况如图乙所示,则矿石的体积为________cm3,这种矿石的密度为___________kg/m3。

小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

(1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量体积,用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g,则矿石的密度是_______kg/m3;
(2)从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_______(选填:偏大、偏小或不变)。

(1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图所示方法进行测量体积,用托盘天平已测得矿石的质量是175.6g,则矿石的密度是_______kg/m3;
(2)从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_______(选填:偏大、偏小或不变)。
测量玻璃球密度时,小华发现玻璃球间有空隙,若把空隙的体积也算作玻璃球的体积将使密度的测量结果偏 .于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为133g.又测出28g玻璃球,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量.天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为 g.由此可以算出这种玻璃球的密度为 kg/m3.

小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤:

A、用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m;
B、把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1;
C、用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;
D、把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的为V3;
E、利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程,回答下列问题。
(1)实验中使用天平测出塑料球的质量m=_____g,塑料球的体积V=_____cm3,计算出塑料球的密度ρ=_______kg/m3。
(2)实验拓展:本实验中若不用天平同时不增加新的仪器,只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤______________________________________________________________________________。
(3)根据你补充的步骤,写出计算塑料球密度的表达式____________。(用字母表示,水的密度为ρ水)

A、用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图a所示。记录塑料球质量为m;
B、把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1;
C、用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;
D、把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的为V3;
E、利用密度公式计算出结果。
根据上述实验过程,回答下列问题。
(1)实验中使用天平测出塑料球的质量m=_____g,塑料球的体积V=_____cm3,计算出塑料球的密度ρ=_______kg/m3。
(2)实验拓展:本实验中若不用天平同时不增加新的仪器,只在B、C、D三个步骤中增加一个步骤也可以测出塑料球的密度。请你写出这个操作步骤______________________________________________________________________________。
(3)根据你补充的步骤,写出计算塑料球密度的表达式____________。(用字母表示,水的密度为ρ水)
一物体在空气中用弹簧测力计测得它的示数为60N,把它浸没在水中后弹簧测力计测得的示数为20N,则这个物体的密度为()
A.0.33×103千克/米3 | B.0.67×103千克/米3 |
C.1.5×103千克/米3 | D.2×103千克/米3 |
一圆筒形容器内装有水,圆筒内横截面积为100厘米2,现将混有石块的冰块放入筒内水中,正好悬浮在水中,此时发现筒内水面上升6厘米;当冰全部溶解后,发现水面又下降0.56厘米。设冰的密度为0.9×103千克/米3,则石块的密度为__________千克/米3。
小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
(2)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如下图所示,矿石的质量是 g。

(3)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3。
(4)矿石的密度是 kg/m3(结果保留一位小数),从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针在分度标尺上的位置如图所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
(2)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如下图所示,矿石的质量是 g。

(3)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量,矿石的体积是 cm3。
(4)矿石的密度是 kg/m3(结果保留一位小数),从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。

用身边的器材“测物质的密度”。小宇同学用均匀木杆和支架自制了一架天平,并用输完液的输液瓶和输液管制成滴管代替砝码。

(1)为了使滴出的每一滴水滴大小相等,要保持滴管口处的压强恒定,则图甲中与大气相通的管安装符合要求的是________________(填字母)。
(2)现要测一小矿石的密度,小宇进行了如下步骤:
①在自制的天平左右两盘中各放一只一次性杯子,发现天平左边往上翘,则应把左边的螺母向_____________方向调节,使之水平平衡。将待测矿石放入左边的纸杯中,用自制的滴管向右盘的杯中滴水,使天平刚好平衡,如图乙所示,记下水的滴数为50滴。
②取出小矿石,在两杯中均加入适量的水,用滴管调节两杯中水的多少使天平水平平衡。用细线系住矿石使其浸没在左边杯中(不触底),再用滴管在右边杯中滴入水,使天平再次平衡,如图丙所示。记录下水的滴数为20滴。则矿石的密度为_____________kg/m3.

(1)为了使滴出的每一滴水滴大小相等,要保持滴管口处的压强恒定,则图甲中与大气相通的管安装符合要求的是________________(填字母)。
(2)现要测一小矿石的密度,小宇进行了如下步骤:
①在自制的天平左右两盘中各放一只一次性杯子,发现天平左边往上翘,则应把左边的螺母向_____________方向调节,使之水平平衡。将待测矿石放入左边的纸杯中,用自制的滴管向右盘的杯中滴水,使天平刚好平衡,如图乙所示,记下水的滴数为50滴。
②取出小矿石,在两杯中均加入适量的水,用滴管调节两杯中水的多少使天平水平平衡。用细线系住矿石使其浸没在左边杯中(不触底),再用滴管在右边杯中滴入水,使天平再次平衡,如图丙所示。记录下水的滴数为20滴。则矿石的密度为_____________kg/m3.
甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙,由质量相等的甲乙两种金属制成的合金(体积不变)它的密度为()
A.(ρ甲+ρ乙) /2 |
B.ρ甲ρ乙/ (ρ甲+ρ乙) |
C.2ρ甲ρ乙/ (ρ甲+ρ乙) |
D.无法确定 |