- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 密度及其特性
- 空心、混合物质的密度计算
- 密度的应用与物质鉴别
- 密度与温度
- 设计实验测密度
- 液体密度的测量
- + 固体密度的测量
- 与密度有关的物理现象
- 密度公式的应用
- 密度的大小比较
- 探究密度特性的实验
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
为测量一块较大的不规则矿石的密度,请完成以下实验步骤。

(1)称质量。使用已调节好的托盘天平按规范的操作来称量矿石质量时,当把砝码盒中的最小砝码放入右盘后,发现指针所指位置如图甲所示,接下去的操作是_____,直到天平平衡。当天平平衡后,右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示,则小石块的质量为_______g 。
(2)测体积。步骤如下图所示。

测得矿石的体积是_____________cm3。
(3)算密度。从图 A 到图 B 的操作引起密度测量值比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。

(1)称质量。使用已调节好的托盘天平按规范的操作来称量矿石质量时,当把砝码盒中的最小砝码放入右盘后,发现指针所指位置如图甲所示,接下去的操作是_____,直到天平平衡。当天平平衡后,右盘中的砝码和标尺上的游码如图乙所示,则小石块的质量为_______g 。
(2)测体积。步骤如下图所示。

测得矿石的体积是_____________cm3。
(3)算密度。从图 A 到图 B 的操作引起密度测量值比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。
小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度,实验步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺零刻度处,发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母往___(填“左”或“右”)调。
(2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8g,空烧杯的质量是90g。
(3)如图甲所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M,然后放在天平左盘,如图丙所示,杯、水和鹅卵石的总质量为___g。

(4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如图乙所示,用天平测出杯和水的总质量为142g,此时杯中水的体积为_________________cm3。根据所测数据计算出鹅卵石的密度?_________
(5)若小明在第(4)步骤测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏__。
(1)将天平放在水平桌面上,把游码拨至标尺零刻度处,发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母往___(填“左”或“右”)调。
(2)用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8g,空烧杯的质量是90g。
(3)如图甲所示,把鹅卵石轻轻放入烧杯中,往烧杯倒入适量的水,用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M,然后放在天平左盘,如图丙所示,杯、水和鹅卵石的总质量为___g。

(4)将鹅卵石从水中取出后,再往烧杯中缓慢加水,使水面上升至记号M,如图乙所示,用天平测出杯和水的总质量为142g,此时杯中水的体积为_________________cm3。根据所测数据计算出鹅卵石的密度?_________
(5)若小明在第(4)步骤测量过程中,用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母,直到天平平衡,此错误操作将导致所测密度偏__。
小勇在江边拾到一块鹅卵石,他想知道这块鹅卵石的密度.
(1)于是他找来天平、量筒按表格中的顺序进行了测量:请将表格中的空白处补充完整.
(2)若在测量石块质量的过程中,当他向右盘添加最小砝码时,指针偏向分度盘中线的右侧;当拿掉最小砝码时,指针偏向分度盘中线的左侧,接下来他应该________,才能准确测出石块的质量.
(3)在测量过程中,小勇若按照BCA的顺序进行测量,则测量的密度值会________.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(1)于是他找来天平、量筒按表格中的顺序进行了测量:请将表格中的空白处补充完整.

石块的质量m石/g | 量筒中水的体积V水/cm3 | 石块放入后的总体积V总/cm3 | 石块的体积V石/cm3 | 石块的密度ρ石(kg/m3) |
________ | 30 | 40 | 10 | ________ |
(2)若在测量石块质量的过程中,当他向右盘添加最小砝码时,指针偏向分度盘中线的右侧;当拿掉最小砝码时,指针偏向分度盘中线的左侧,接下来他应该________,才能准确测出石块的质量.
(3)在测量过程中,小勇若按照BCA的顺序进行测量,则测量的密度值会________.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是( )
A.天平和砝码、量筒、水、细线 B. 刻度尺、天平和砝码
B.刻度尺、水、细线、烧杯 D. 天平和砝码、刻度尺、细线
A.天平和砝码、量筒、水、细线 B. 刻度尺、天平和砝码
B.刻度尺、水、细线、烧杯 D. 天平和砝码、刻度尺、细线
一次实验课上,老师提供给同学们下列器材:一架已调好的天平(无砝码),两只完全相同的烧杯,一只量筒、水、滴管,要求用上述器材来测一个合金块的密度。某同学设计好实验方案后,进行如下操作:
(1)将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放在左盘烧杯内。________,直到天平平衡。
(2)将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示),用细线栓好合金块,将其放入如图a所示的量筒中,测量水和合金块的总体积(如图b所示),则合金块的密度为________kg/m3。
(3)评估:测出的合金块密度值与真实值相比偏小,产生的原因是:________。

(1)将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内,把合金块放在左盘烧杯内。________,直到天平平衡。
(2)将烧杯内水倒入空量筒中,测出水的体积(如图a所示),用细线栓好合金块,将其放入如图a所示的量筒中,测量水和合金块的总体积(如图b所示),则合金块的密度为________kg/m3。
(3)评估:测出的合金块密度值与真实值相比偏小,产生的原因是:________。
小敏为了测量一实心塑料小球的密度,先用天平测出塑料小球的质量m。再用量筒测量塑料小球的体积,选用了石块来助沉。先在量筒内放入适量的水,测得水的体积为V1,用细线拴一石块,没入水中,测出水和石块的总体积为V2。然后将石块和塑料小球拴在一起,没入水中,测出水面对应刻度为V3。若不考虑实验过程中水的损失,则塑料小球的密度应为( )
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小杜同学在江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,为了测量鹅卵石的密度,他设计了下列实验步骤:
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;
②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V1;
③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2。

(1)他应采用的正确实验步骤顺序为______。
(2)如图甲所示,小杜同学正在调节天平横梁平衡,图中显示的错误操作是_______。
(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,由图丙和丁可知鹅卵石的体积,计算出鹅卵石的密度为_____千克/米3。
(4)若鹅卵石被磨损,它的密度将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将_______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;
②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V1;
③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;
④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2。

(1)他应采用的正确实验步骤顺序为______。
(2)如图甲所示,小杜同学正在调节天平横梁平衡,图中显示的错误操作是_______。
(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,由图丙和丁可知鹅卵石的体积,计算出鹅卵石的密度为_____千克/米3。
(4)若鹅卵石被磨损,它的密度将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将_______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
小江同学为了测量大豆的密度,进行了如下实验:

(1)把天平放在水平桌面上,如图甲所示。使用前,应进行的操作:______________________________________,使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。
(2)为了测量大豆的体积,他将饮料瓶装满水,拧上盖子,放在调好的天平左盘上,天平平衡时,砝码的质量和称量标尺上的示数如图乙所示,则瓶和水的质量为_______g。
(3)把48 g大豆放入装满水的瓶中,停止溢水后,拧上盖子,擦干沾在瓶上的水,用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111 g。根据溢出水的质量可求出大豆的体积为______cm3。
(4)算出这种大豆的密度为_______g/cm3。
(5)由于大豆具有吸水性,用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏______(选填“大”或“小”)。

(1)把天平放在水平桌面上,如图甲所示。使用前,应进行的操作:______________________________________,使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。
(2)为了测量大豆的体积,他将饮料瓶装满水,拧上盖子,放在调好的天平左盘上,天平平衡时,砝码的质量和称量标尺上的示数如图乙所示,则瓶和水的质量为_______g。
(3)把48 g大豆放入装满水的瓶中,停止溢水后,拧上盖子,擦干沾在瓶上的水,用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111 g。根据溢出水的质量可求出大豆的体积为______cm3。
(4)算出这种大豆的密度为_______g/cm3。
(5)由于大豆具有吸水性,用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏______(选填“大”或“小”)。
小明测量土豆块的密度,他先用调节好的天平测量土豆块的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,则土豆块的质量为_____g。他用量筒测量土豆块的体积,如图乙所示,则这块土豆的密度为______g/cm3。将土豆块切成大小不等的两块,则大块土豆的密度______(选填“大于”“等于”或“小于”)小块土豆的密度。

某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。

(1)将天平放在水平面上,将游码移到标尺的___________处,然后调节___________,使天平平衡,接着用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量是_________g。
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用如图乙所示的方法测量体积,所测量的颗粒体积是______cm3。
(3)该物质的密度是____g/cm3。
(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏____。

(1)将天平放在水平面上,将游码移到标尺的___________处,然后调节___________,使天平平衡,接着用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒质量是_________g。
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用如图乙所示的方法测量体积,所测量的颗粒体积是______cm3。
(3)该物质的密度是____g/cm3。
(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏____。