- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- + 植物的有性生殖
- 种子的结构
- 种子的萌发
- 芽的发育
- 花的结构
- 被子植物的有性生殖
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某兴趣小组调查发现被重金属污染过的土壤区域，水稻种子萌发情况不良。查阅资料发现，重金属污染液对种子的萌发有抑制作用，浓度越大抑制作用越强。为了验证“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发的影响”，小柯欲利用培养皿、蒸馏水、重金属污染液、水稻种子等进行实验。老师建议每个培养瓶内加入50粒种子，搭配10毫升液体，对种子的发芽比较适宜。
（1）老师建议选用的种子要饱满，原因是_________。
（2）请结合老师的建议，写出该实验的步骤________。
（1）老师建议选用的种子要饱满，原因是_________。
（2）请结合老师的建议，写出该实验的步骤________。
春天里，百花香。很多植物在这个季节会完成开花传粉，下列关于这些开花植物的说法错误的是（ ）
| A．花粉会落在花柱上，并在花柱黏液的刺激下萌发出花粉管 |
| B．这些植物中不包括松树、铁树 |
| C．传粉的方式可分为自花传粉和异花传粉 |
| D．这些植物是在胚珠中完成受精作用的 |
春天来了，许多植物会开出鲜艳的花，花儿凋谢后结出果实。下图所示为某种花的剖面结构图，请回答下列问题：
（1）该结构图能否用来表示桃花并说明理由____。
（2）经传粉受精，图中的____将发育成果实（填序号）。该发育过程所需的大量营养物质来自于植物的_____（填一种生理作用）。
（3）很多果实发育成熟后，果皮的颜色变得鲜艳、果肉变软，并散发出香味。试从利于生物繁衍的角度分析，果实这些变化的意义是____。
（1）该结构图能否用来表示桃花并说明理由____。
（2）经传粉受精，图中的____将发育成果实（填序号）。该发育过程所需的大量营养物质来自于植物的_____（填一种生理作用）。
（3）很多果实发育成熟后，果皮的颜色变得鲜艳、果肉变软，并散发出香味。试从利于生物繁衍的角度分析，果实这些变化的意义是____。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 稀硫酸的用量/克 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| 剩余固体的质量/克 | 20.0 | 17.4 | 14.8 | 13.5 |
如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是______________ ．
（2）在图中[5] 是种子萌发过程，在肥沃的土壤中，种子萌发初期所需要的营养_____________（填字母）。
（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是______________ ．
（2）在图中[5] 是种子萌发过程，在肥沃的土壤中，种子萌发初期所需要的营养_____________（填字母）。
A． 来自空气  | B． 来自土壤 | C． 来自种子 | D． 部分来自种子，部分来自土壤 |
如图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正确的是（）
A．①是胚轴，能发育成茎  | B．①和③的细胞不具有分裂能力 |
C．①②③共同组成种子的胚 | D．①②③④共同组成种子的胚 |
下列实验组合不．能．达到相应目的是
| 实验组 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
| 处理 | 种皮完整， 25℃蒸馏水浸泡三天 | 机械破损种皮， 25℃蒸馏水浸泡三天 | 种皮完整， 0.05%赤霉素水溶液 25℃浸泡三天 | 机械破损种皮， 0.05%赤霉素水溶液 25℃浸泡三天 |
| A．仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对种子萌发的影响 |
| B．仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整时赤霉素对种子萌发的影响 |
| C．仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究机械破损和赤霉素对种子萌发的影响 |
| D．仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损后赤霉素对种子萌发的影响 |
毛豆，又叫菜用大豆，是大豆作物中专门鲜食嫩荚的蔬菜用大豆，是绍兴人喜爱的食物。结合上图回答问题：
(1)甲图中，毛豆花中的最主要的结构是______，它与毛豆繁衍后代有直接的关系。开花后还要经历______、______两个过程才能结出毛豆。
(2)乙图中的一个毛豆豆荚即一个果实，它是由甲图豆花中的______发育而来的。一个豆荚中含有多粒毛豆，则说明______。
(3)丙图为毛豆种子的结构图，下列有关叙述中错误的是（_______________）（选填序号）
(1)甲图中，毛豆花中的最主要的结构是______，它与毛豆繁衍后代有直接的关系。开花后还要经历______、______两个过程才能结出毛豆。
(2)乙图中的一个毛豆豆荚即一个果实，它是由甲图豆花中的______发育而来的。一个豆荚中含有多粒毛豆，则说明______。
(3)丙图为毛豆种子的结构图，下列有关叙述中错误的是（_______________）（选填序号）
| A．图中标号②发育成叶，标号③发育成根 |
| B．毛豆种子萌发时，④主要起提供营养物质作用 |
| C．毛豆种子与玉米种子的结构相比，唯一的区别是结构④数目不同 |
| D．标号⑥所示部分是毛豆种子的重要部分，它是新植物体的幼体 |
如图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图，据图回答问题：
（1）在菜豆种子中，[_____]_____是新植物体的幼体，它是菜豆在完成开花、传粉、受精后，由_____发育而成的。
（2）菜豆种子的[_____]_____发育成⑦，它在发育过程中需要的营养主要来自[_____]_____。
（1）在菜豆种子中，[_____]_____是新植物体的幼体，它是菜豆在完成开花、传粉、受精后，由_____发育而成的。
（2）菜豆种子的[_____]_____发育成⑦，它在发育过程中需要的营养主要来自[_____]_____。