- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- + 植物的有性生殖
- 种子的结构
- 种子的萌发
- 芽的发育
- 花的结构
- 被子植物的有性生殖
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
黄瓜植株的花，有的能结果，有的不能结果。对这种现象的合理解释是（）
| A．黄瓜花是单性花，只有雌花才能结果 |
| B．黄瓜花是单性花，只有雄花不结果 |
| C．黄瓜花是两性花，只有完成受精才能结果 |
| D．黄瓜花是风媒花，只有风力充足才能结果 |
据报道，英国科学家发现了一种叫“固氮醋杆菌”的特殊固氮菌，这种固氮菌的固氮基因可植入到某些农作物植株内，使这些作物的细胞具有固氮能力，从而“捕获”空气中的氮。研究人员已经用西红柿（双子叶植物）成功完成试验，目前正用小麦、玉米等进行更大规模试验。该技术一旦推广运用，将大幅减少氮肥的使用，降低能源消耗，缓解环境压力。
（1）与酵母菌相比，固氮醋杆菌结构上的典型特点是________；固氮醋杆菌是通过________进行繁殖的，而酵母菌的繁殖方式主要是________。
（2）一个西红柿果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚________，西红柿种子和小麦种子在结构上的不同之处是________、________。
（1）与酵母菌相比，固氮醋杆菌结构上的典型特点是________；固氮醋杆菌是通过________进行繁殖的，而酵母菌的繁殖方式主要是________。
（2）一个西红柿果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚________，西红柿种子和小麦种子在结构上的不同之处是________、________。
蝴蝶兰利用其植株的叶片、茎尖等结构，经消毒处理后接种到培养基上，可培育出大量的植株，下列繁殖方式与培育蝴蝶兰有着本质区别的是（ ）
| A．用嫁接的方法培育果树的优良品种 | B．月季用枝条扦插 |
| C．野生水果成熟后落到地上长出幼苗 | D．酵母菌的出芽生殖 |
玉米的果穗常有缺粒的，下述原因不正确的是（ ）
| A．由于传粉不足引起的 |
| B．开花时，雨多、风大、气温低，昆虫不能飞出活动，影响了传粉 |
| C．开花时，遇到连绵阴雨，影响传粉 |
| D．柱头上没有落上花粉，子房不能发育成果实 |
如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是（ ）
| A．图乙中的② 和③ 组成了雌蕊 |
| B．图甲中的① 和③ 分别是由图丁中的② 和③ 发育而来的 |
| C．图丙中的① 和② 分别是由图乙中的④ 和⑥ 发育而来的 |
| D．受精卵发育成图丁中的① ② ③ |
水蜜桃香甜美味，是大家喜爱的水果，如图Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果实结构及示意图，Ⅲ是水蜜桃果肉细胞结构图，请回答：
（1）图Ⅰ表示的是花结构中的______。
（2）当花完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构随之凋谢，胚珠发育成为______，______发育成为果实。
（3）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫______。
（4）关于花生的谚语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”中所说“麻屋子”是由______发育而成，“红帐子”是由珠被发育而成，“白胖子”是由______发育而成。
（1）图Ⅰ表示的是花结构中的______。
（2）当花完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构随之凋谢，胚珠发育成为______，______发育成为果实。
（3）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫______。
（4）关于花生的谚语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”中所说“麻屋子”是由______发育而成，“红帐子”是由珠被发育而成，“白胖子”是由______发育而成。
桃子营养丰富，是我国原产水果，各省区广泛栽培，并多有地方名品，请结合所学科学知识回答：
（1）桃树开花后，能见到很多蜜蜂在花丛中飞来飞去，并且蜜蜂身上往往沾有一些黄色的粉末。蜜蜂在桃的繁殖中，所起的作用是________________。
（2）不是每一朵桃花的子房都能发育成果实。子房要发育成果实，必须经历的重要生理过程是_______________。
（3）按果肉是否易与核分离，可将桃子分为“粘核”和“离核”两类，但不管怎样，桃核中一般只有一粒种子，其原因是一朵桃花中只有一个___________。
（4）桃的繁殖以“嫩芽苗砧嫁接为主，这种繁殖方式和种子繁殖的本质区别是能够保持亲本的_____________。
（1）桃树开花后，能见到很多蜜蜂在花丛中飞来飞去，并且蜜蜂身上往往沾有一些黄色的粉末。蜜蜂在桃的繁殖中，所起的作用是________________。
（2）不是每一朵桃花的子房都能发育成果实。子房要发育成果实，必须经历的重要生理过程是_______________。
（3）按果肉是否易与核分离，可将桃子分为“粘核”和“离核”两类，但不管怎样，桃核中一般只有一粒种子，其原因是一朵桃花中只有一个___________。
（4）桃的繁殖以“嫩芽苗砧嫁接为主，这种繁殖方式和种子繁殖的本质区别是能够保持亲本的_____________。
以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的①是由图丁中的______（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的②是由图乙中的______（选填图乙中的标号）发育而来
（2）图乙中花最主要的结构是由雌蕊和雄蕊构成的，其中雌蕊包括______（填图乙中的标号）。
（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的______。（选填图丁中的标号）
（1）图甲中的①是由图丁中的______（选填图丁中的标号）发育而来的，而图丙中的②是由图乙中的______（选填图乙中的标号）发育而来
（2）图乙中花最主要的结构是由雌蕊和雄蕊构成的，其中雌蕊包括______（填图乙中的标号）。
（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中的______。（选填图丁中的标号）
在浙江有一些经济作物如油菜、柑橘等，在开花时节，常因恰逢连续降雨而引起结实率下降造成减产。造成结实率下降的主要原因是（ ）。
| A．植物无法在雨中开花 | B．植物因遇水淹而造成结实率下降 |
| C．雨水影响植物在受精之后的发育 | D．长时期阴雨使传粉过程受到不利影响 |
下表是小明用豌豆种子来研究影响种子萌发因素的实验记录。
（1）表中能形成对照实验的两个装置是_________，它们可以探究___________是影响种子萌发的因素之一。
（2）在实验探究中，当有多种因素对实验结果会产生影响时，我们通常采取________的方法来设计实验。
| 装 | 棉花 | 温度 | 培养皿 | 发芽情况 |
| 甲 | 湿润 | 20℃ | 敞开 | 全部发芽 |
| 乙 | 湿润 | 20℃ | 密封 | 不发芽 |
| 丙 | 湿润 | 0℃ | 敞开 | 不发芽 |
| 丁 | 干燥 | 20℃ | 敞开 | 不发芽 |
（1）表中能形成对照实验的两个装置是_________，它们可以探究___________是影响种子萌发的因素之一。
（2）在实验探究中，当有多种因素对实验结果会产生影响时，我们通常采取________的方法来设计实验。