- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- + 植物的有性生殖
- 种子的结构
- 种子的萌发
- 芽的发育
- 花的结构
- 被子植物的有性生殖
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下图是菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，据图回答：（[ ]中填数字，横线上填名称）
（1）在菜豆种子中，[ ] 是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由 发育而成的；
（2）[ 7 ]是由菜豆种子的[ ] 发育成的，[ 8 ]是由菜豆种子的[ ] 发育成的；
（3）根据种子中子叶数目来分，菜豆种子属于 植物种子。
（1）在菜豆种子中，[ ] 是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由 发育而成的；
（2）[ 7 ]是由菜豆种子的[ ] 发育成的，[ 8 ]是由菜豆种子的[ ] 发育成的；
（3）根据种子中子叶数目来分，菜豆种子属于 植物种子。
观察下图桃花的结构，回答下列问题：
（1）一朵花中最主要的结构是⑨_____和⑩______（填“名称”）。
（2）花开放后，雄蕊中的花粉就散发出来，落在⑤柱头上，这一过程称为__________。
（3）受精后，花瓣、花萼等先后凋落后萎缩，子房不断发育而形成__________。
（1）一朵花中最主要的结构是⑨_____和⑩______（填“名称”）。
（2）花开放后，雄蕊中的花粉就散发出来，落在⑤柱头上，这一过程称为__________。
（3）受精后，花瓣、花萼等先后凋落后萎缩，子房不断发育而形成__________。
将正在萌发的种子装入密闭的保温瓶中，每隔一段时间测定其内的温度和二氧化碳含量并绘制成曲线。如果横轴表示时间，纵轴表示温度和二氧化碳含量，图中的曲线能够正确反映温度(A)和二氧化碳含量(B)随时间变化的是（）
A．  | B． |
C． | D． |
为探究种子萌发的环境条件，小华设计了如下实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的面巾纸，在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况，如下表。
根据小华的实验设计，她探究的实验变量时什么？（ ）
A．温度和光照 B．温度和水分 C．光照和水分 D．水分和氧气
| 装置 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 温度 | 23℃ | 23℃ | 0℃ |
| 面巾纸干湿状态 | 潮湿 （含一定量的水分） | 干燥 | 潮湿 （含一定量的水分） |
| 种子萌发的数量 | 23 | 0 | 0 |
根据小华的实验设计，她探究的实验变量时什么？（ ）
A．温度和光照 B．温度和水分 C．光照和水分 D．水分和氧气
如图甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图，下列相关说法中，正确的是（ ）
| A．条件适宜时，结构3将发育成叶和茎 |
| B．a→d阶段，菜豆种子萌发必须要有阳光 |
| C．结构4是胚乳，d→e阶段中，其中的有机物减少 |
| D．1、2、3、4共同构成胚，胚是由受精卵发育来的 |
如图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图，下列说法错误的是（ ）
| A．图甲中的①是由图丁中的②发育而来的 | B．图甲中的③是由图丁中的③发育而来的 |
| C．图丙中的②是由图乙中的③发育而来的 | D．大豆油主要来自图丁中的④ |
青藏高原有一种蝙蝠蛾，它的幼虫生活在地下，喜食头花蓼等植物的根。当幼虫感染了某种真菌后会僵硬而死，继而真菌菌柄从它的头部长出，吸食虫体营养。这就是冬虫夏草。根据资料及图回答问题：
（1）蝙蝠蛾一生经历受精卵、幼虫、_____、成虫（蛾）四个阶段。
（2）蝙蝠蛾的生殖方式属于_____（选填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（3）头花蓼是多年生草本植物，属被子植物门双子叶植物纲蓼目蓼科，它的生殖器官是____、____、_____。
（1）蝙蝠蛾一生经历受精卵、幼虫、_____、成虫（蛾）四个阶段。
（2）蝙蝠蛾的生殖方式属于_____（选填“有性生殖”或“无性生殖”）。
（3）头花蓼是多年生草本植物，属被子植物门双子叶植物纲蓼目蓼科，它的生殖器官是____、____、_____。
如图所示，甲图为探究果实发育过程中体积的变化曲线，乙图为大豆种子在萌发成幼苗的过程中幼苗细胞干重和鲜重的变化曲线，丙图为脑部、生殖器官和全身相对生长速率的比较曲线，请分析回答有关问题：
(1)甲图中曲线a与曲线b相比，果实能正常发育是因为花开放以后进行了_____、_____两个重要生理过程。
(2)乙图中曲线_____表示幼苗细胞干重的变化曲线，开始的变化趋势是因为种子吸水后呼吸作用增强而消耗体内原有的营养物质。
(3)丙图中曲线____表示生殖器官的生长速率，这说明青春期发育的最突出特征是_____。
(1)甲图中曲线a与曲线b相比，果实能正常发育是因为花开放以后进行了_____、_____两个重要生理过程。
(2)乙图中曲线_____表示幼苗细胞干重的变化曲线，开始的变化趋势是因为种子吸水后呼吸作用增强而消耗体内原有的营养物质。
(3)丙图中曲线____表示生殖器官的生长速率，这说明青春期发育的最突出特征是_____。