科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动；乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置；丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题：

（1）把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置__内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的__（填字母）生理活动。
（2）从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于丙图装置中进行脱色处理，图中标号
___代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液，只有装置二内的叶片变蓝，这说明了什么？____

如图所示，图A表示绿色植物叶片横切面的结构示意图。图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况，请分析回答：

（1）植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的[6]   ________   (填序号和名称)。
（2）比较图B中的曲线a、b，可以发现曲线a表示的生理活动在白天进行，而在晚上几乎停止了，曲线b表示的生理活动全天都在进行。则曲线a表示的是绿色植物的  ________    。
（3）图A中[2]和[3]表示的是叶肉细胞，对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有 ________ ，它是“养料制造工厂”和“能量转换站”。
（4）“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是  ________  ；干旱地区的植物叶片一般较小较厚，表面常覆盖角质层，主要目的是________ 。

课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验，如图所示．

（1）在水槽的水银面上有一层水，水起的作用是_______________．
（2）有同学认为这个实验中水银柱的上升现象，还受植物其他生理活动的影响．你认为植物还有什么生理活动也可能导致出现水银柱上升？_______________．如要排除该因素的影响，实验要在什么条件下进行？_______________．
（3）如果实验中玻璃管足够长，则影响水银柱最终能上升的高度，除了植物的蒸腾作用以外，还主要与外界环境中什么因素有关？_______________．

某同学制作了如图所示的装置，并将该装置放在阳光下，10 分钟后观察到 U 形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主要原因是植物（ ）

A．进行了光合作用

B．进行了蒸腾作用

C．进行了呼吸作用

D．吸收了红墨水中的无机盐

将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来，扎紧袋口，放在阳光下，经过一段时间后，观察到塑料袋内壁出现细小的液滴，如图所示，分析此现象可得出的结论是

A．植物在光照下只进行光合作用不进行呼吸作用

B．液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成

C．液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成

D．液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成

课本上研究影响植物蒸腾作用因素的实验，如图所示。

（1）为使该实验现象明显，可以将该实验装置放在 的环境中为佳。

A．高温干燥

B．高温潮湿

C．低温干燥

D．低温潮湿

（2）在水槽的水银面上有一层水，水起的作用是     。
（3）有同学认为这个实验中水银柱的上升现象，还受植物其他生理活动的影响。你认为植物还有什么生理活动也可能导致出现水银柱上升？ 。如要排除该因素的影响，实验要在什么条件下进行？
（4）如果实验中玻璃管足够长，则影响水银柱最终能上升的高度，除了植物的蒸腾作用以外，还主要与外界环境中什么因素有关？

在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。

（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的 ________（气体）。   
（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的，其目的是为了防止植物进行________作用。上述（1）（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置_______，该实验的变量是 ________。   
（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行________作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的________中的导管自下往上运输来的。   
（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了________作用，释放出________（气体）。

生物都具有与环境相适应的特性，这种适应性表现在生物的形态、结构和生理等各个方面。如生活在不同环境中的植物，其叶片上气孔的数量和分布是不同的。下表为4种植物叶片上、下表皮的气孔数，其中叶片浮于水面生长的植物是___________。取四只大小且叶片数相同的乙种植物嫩枝，在光照条件下，依下图所示的方法进行实验（凡士林具有密封作用）。实验开始时各装置的质量相同，24小时后重新测量各装置的质量，质量明显减小的是____________ 。（填编号）

植物种类		甲	乙	丙	丁
每平方厘米面积上的气孔数	上表皮	2500	0	8900	2700
	下表皮	2300	29400	0	12300

 

如图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D实验装置在阳光下照射2小时。请分析回答：

（1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠是由植物体散失的是_____装置。
（2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是_____装置。
（3）通过这组实验可以得出结论：_____是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以_____（填“提高”或“降低”）大气湿度。

如图所示两图是植物蒸腾作用实验装置示意图，实验（二）是在实验（一）基础上的改进。请据图回答问题

（1）实验（一）的现象是A塑料袋内出现了水珠，说明蒸腾作用的主要器官是_____。
（2）实验（二）C袋内壁水珠最多，进一步证明了蒸腾作用的强弱与_____有关，所以我们在进行移栽植物时会剪掉一部分枝叶。
（3）取叶子的小表皮制成装片用显微镜观察，可以观察到散失水分的“门户”_____，它的开闭由_____细胞控制。