下列有关与图中实验装置的叙述，错误的是（　　）

A．甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用，现象是在塑料袋的内壁上凝结的小水珠

B．乙装置验证的是植物的呼吸作用，其现象是澄清石灰水变浑浊

C．丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是光

D．在丁装置中可以收集到一些气体，它们是氧气

如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用于干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下。请回答：

（1）一段时间后，塑料袋内壁上会出现小水珠，这是植物_____作用的结果。
（2）下午打开袋口，迅速将一根带有火星的卫生香伸入袋内，观察到卫生香复燃，说明袋内含有较多的_____（气体），该气体是通过_____作用产生的。
（3）傍晚换上黑色不透光的塑料袋罩上，扎紧袋口。第二天打开，迅速伸进一根燃着的火柴棒，结果火柴棒迅速熄灭。若将该袋内的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。说明此时袋内含有较多的_____（气体），该气体是通过_____作用产生的。
（4）上面实验都提出要求“迅速”，简单解释原因：_____。
（5）粮食存放时间太长，营养会大量减少，原因是_____。

取4枝大小且叶片数大致相同的一种植物嫩枝，在光照枝条不处理，依如图1所示的方法进行实验（凡士林具有密封作用）．实验开始时各装置的质量相同（都是80克），其后每隔4小时后重新测量各装置的质量，实验结果用图2表示．

（1）该实验中A与D对照可探究的问题是_____ ．
（2）如图曲线3代表了哪些组置的质量变化？_____（填编号）
（3）比较分析图中的数据，对叶片上、下表皮气孔相对数量作出判断_______．
（4）假设将ABCD四个装置都放在暗室中，预测他们的质量变化趋势是ABE装置_____（减弱、增强、不影响），CD装置_____（减弱、增强、不影响）．

植物通过根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉。如图所示，现有完全相同的甲、乙两个装置，装置内水面相平，两株植物的叶片大小、形态及功能相同．将两装置放在阳光下照射1小时后，比较甲、乙装置中两细管底部的压强（压强用P表示），正确的是（   ）

A．P甲<P乙

B．P甲>P乙

C．P甲=P乙

D．无法确定

某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验，请分析作答。

(1)将一株长势良好的蚕豆苗放入图甲所示的烧杯中，测得整个装置质量为500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其质量为490克。该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分_____(填“大于”“等于”或“小于”)10克。
(2)用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴_____中，并盖上盖玻片，显微镜下观察到图乙所示结构，结构c是气孔，其开闭是由[b]_____控制的。

将两株生长状况相似的新鲜绿萝分别放入两个相同的水培装置，同时用透明塑料袋密封，如图所示。立即将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗环境下，其它条件相同且适宜，都放置4小时。 

（1）实验后发现，两塑料袋内壁都有小水珠，装置内液面都下降。这主要是植物的________作用引起的。
（2）实验后，用仪器测定两塑料袋内的气体含量，发现氧气含量较高的是 ________（填“甲”或“乙”）装置。   
（3）与实验前相比，乙装置中绿萝的有机物总量会 ________。（填“增加”“减少”或“不变”）

在探究“植物体水分散失”实验时，小明同学设计了如下实验方案：取A、B、C三个量筒，放在同一室内阴凉处．A中不放植物，B、C中各放入一株生长状态相同的天竺葵枝条，其中B去掉所有叶片，C保留所有叶片．每天上午8时，向量筒加水至100mL处，晚上8时记录液面的刻度，连续6天．测得数据如下表所示．请分析表中的数据，并回答问题： 

量筒	液面刻度（mL）
	第一天	第二天	第三天	第四天	第五天	第六天
A	99.5	99.5	99	99.7	99.3	99.8
B	94	96	90	97	92	97
C	60	62	50	64	60	68

 
（1）这六天当中气温最高的是第________天．   
（2）量筒C第六天通过茎散失的水分是________mL，通过叶片散失的水分是________mL．   
（3）如果要根据上述数据得出实验结论，应分别计算A、B、C三个量筒六天测量数据的________，然后进行比较．   
（4）根据对上表数据的分析可以得出的结论是________．

某生物兴趣小组在探究“植物生活方式”的活动中，设计了如图所示实验装置。请分析回答：

(1)将罩上塑料袋的植物置于暗处5～6小时后，打开阀门，轻轻挤压塑料袋，使袋内气体通入澄清石灰水。可观察到澄清石灰水____，原因是：植物进行____作用，产生____（填气体名称）。
(2)在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是植物通过叶片上的____(填结构名称)散失的水分凝聚而成，这些水分主要是通过植物根尖的根毛区吸收后，由木质部的____自下往上运输到叶片。

在移栽植物时，将一种无色的喷剂喷洒到叶面上，能结一层薄膜，这层膜可以让二氧化碳通过而水分子不能通过，从而提高移栽植物的成活率，这类物质的作用是(　　)。

A．抗呼吸作用	B．抗蒸腾作用
C．增强光合作用	D．增强蒸腾作用

如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。

（1）该实验的关键在于保证装置的密封性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性。实验中，判断此装置的密封性良好的依据是________。
（2）人们大多数用阔叶的法国梧桐而不是松树的枝叶进行实验，原因是________。
（3）实验结束后，在此茎的基部上方横切，观察到其中只有B部分呈红色，如图乙。那么图中的A是植物茎中哪一部分结构？________。