下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。
甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请根据图回答问题：

（1）甲图曲线中C点和E点(外界环境中CO2浓度变化为零)处，植株处于何种生理活动状态_________________________________________________；
（2）根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的_________段，光合作用强度最强(高)的是________点，植株积累有机物最多的是_________点；
（3）乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为_________；

A．光照过强，蒸腾作用过强，保卫细胞吸水膨胀，气孔关闭

B．温度较高，提高了呼吸作用酶的活性，消耗了较多的有机物

C．温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了CO2原料的供应

D．光照过强，气温过高，植物缺水严重而影响光合作用的进行

 
（4）乙图曲线AB表示植物在进行__________________；
（5）由甲图整段曲线可以看出，光合作用开始于_________点。

如右图所示，图1表示胚芽鞘受到单侧光的照射，图2表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果图1中b处的生长素浓度为m,设a处的生长素浓度为，则（）

A．	B．
C．	D．

如图1表示某植物叶片O₂吸收量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量．若已知该植物光合作用最适温度为25℃，如图2为CO₂浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度（每平方米植物叶片每小时O₂吸收量表示）．

（1）当光照强度处于图1中0﹣D间，该植物叶片光合作用有机物的净积累量为 ．
（2）当光照强度处于图1中的D点时，该植物每平方米叶片每小时通过光合作用能合成有机物（葡萄糖） 克；当光照强度处于图1中D点时，所产生的O₂的去向是 ．
Ⅱ．从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见如图2），称其干重．在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析．
（1）叶圆片y比叶圆片x （轻或重），原因是 ，（y﹣x）g 可代表 ．

A．呼吸作用消耗的养料 B．蒸腾作用散失的水分 C．光合作用中有机物的净增量 D．光合作用中有机物的制造量

 
（2）叶圆片z比叶圆片y     （重或轻），原因是 ．
（3）在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为 ．
（4）如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变（与下午4时至晚上10时呼吸速率相同），则这段时间里制造的有机物为   g．

如图所示的两盆相似植物被完全密封，甲不透光，乙可透光，其余条件均相同．在较强光照两小时后，其结果最可能是( )

A．甲植物增重，装置内气体的量减少

B．乙植物增重，装置内气体的量减少

C．甲植物减轻，装置内气体的量不变

D．乙植物减轻，装置内气体的量不变

据《自然》杂志介绍：地球上树木生长的最高极限约为122米～130米。下列关于树木长高有极限的原因叙述，错误的是( )

A．高空空气稀薄，影响了树冠的光合作用

B．高大的树木更容易招致风折雷劈

C．树木长高有极限的现象是自然选择的结果

D．重力的存在制约了水分在树木内向上运输的高度

植物从土壤得到养分、水分和空气，是依靠它的（）

A．根

B．茎

C．叶

D．花

在同一块地里栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的，而在遮光条件栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境是：（）

A．光

B．水分

C．温度

D．空气

根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一，下列实验材料的选用不恰当的是（）

A．用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用

B．用燕麦胚芽来研究植物的向光性

C．用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构

D．用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体

小明发现植物的根向地生长，茎向光生长，相邻的两片叶子总是不重叠的,这些现象说明生物具有（）

A．变异性

B．适应性

C．遗传性

D．能影响环境

“滩涂能种菜，海水能灌溉”，如今滨海区海堤盐碱地上成功种植了大面积的防护林。盐碱地上的植物能从土壤中吸收水分的主要原因是（）

A．水分不是通过根吸收的	B．根毛细胞的细胞液浓度大
C．根毛细胞呼吸作用旺盛	D．叶不能进行蒸腾作用