下列植物中，有明显的根、茎、叶分化，但不产生种子，用孢子繁殖的是（）

A．葫芦藓

B．蕨

C．银杏

D．苹果

如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　）

选项	1	2	3	4
A	被子植物	种子植物	裸子植物	藻类植物
B	界	门	目	纲
C	植物体	植物器官	植物组织	细胞
D	蜈蚣	昆虫	节肢动物	脊椎动物

 

A．A

B．B

C．C

D．D

小明的家乡产蜜桔。秋高气爽时分，桔树枝头挂满子一个个小孩拳头般大小的己开始泛黄的果实。柑桔园里有许多小动物和植物。
（1）从植物分类上看，绿色开花植物柑桔属于__________植物（选填“裸子”或“被子”）；
（2）吃桔子时剥去的皮属于__________组织，剥开桔子时通常会流出一些汁液，这些汁液来自细胞结构中的__________。
（3）小明在柑桔园里采集了4种植物P、Q、R和S，并设计了以下的二歧式检索表来分辨这些植物：
1a有种子………………………………P

类别	动物名称
甲	燕子 鼠 青蛙
乙	蜜蜂 蚯蚓

 
1b无种子………………………………2
2a有叶…………………………………3
2b无叶…………………………………Q
3a有根…………………………………R
3b无根…………………………………S
这些植物中有一株是蕨类植物，它是_________。
（4）小明将柑桔园里某些动物分为甲、乙两类，如下表所示，他是依据_________这一特征来分类。

某科学兴趣小组的同学收集到了部分生物的图片，如图所示。请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题：


（1）写出A～F中A、F所代表的生物名称：

A．_____，

B．_____。

（2）在这些生物中，无根，具有茎和叶的植物是_____（填生物名称）。
（3）在分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门，这两组生物之间共同特征比较多的是_____。

如下图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是

A．P可表示分布在水中	B．Q可表示用孢子繁殖
C．E可表示有茎叶分化	D．F可表示有输导组织

小明同学对地钱、蕨和葫芦藓三种生物进行了分类。把蕨归为一类，把地钱和葫芦藓归为另一类，他分类的主要依据是（   ）

A．种子的有无

B．果实的有无

C．根的有无

D．陆生或水生

如表的四种植物中哪两个物种的亲缘关系最近？（   ）

植物名称分类等级	胡萝卜	小麦	水稻	白菜
门	种子植物门	种子植物门	种子植物门	种子植物门
纲	双子叶植物纲	单子叶植物纲	单子叶植物纲	双子叶植物纲
目	伞形目	莎草目	莎草目	白花菜目
科	伞形科	禾本科	禾本科	十字花科
属	胡萝卜属	小麦属	稻属	芸薹属

 

A．胡萝卜和小麦

B．水稻和白菜

C．胡萝卜和白菜

D．小麦和水稻

图示为各种概念之间的关系，下列选项与图示相符的是（   ）

	甲	乙	丙	丁	戊
A	生物	单细胞生物	多细胞生物	原生动物	藻类植物
B	植物	孢子植物	种子植物	被子植物	裸子植物
C	动物	脊椎动物	无脊椎动物	节肢动物	鱼类
D	器官	营养器官	生殖器官	根	花

 

A．A

B．B

C．C

D．D

图示为杭州滨江长达7.4公里的沿江樱花大道，樱花盛开时，美不胜收，下列说法正确的是（　　）

A．樱花树属于被子植物

B．一朵樱花属于一个营养器官

C．大道上所有樱花树构成一个生物群落

D．樱花可用嫁接或扦插进行繁殖，这属于有性生殖

检索表是生物分类和鉴定的重要工具。下表是四种植物叶片的信息表，某同学根据这些信息尝试对这四种植物进行分类，并制作了二岐式检索表，表中“*****”处信息已省略，此检索表中”?”处的信息是___________________________。

种类	叶片信息		1a	*****	..............甲
甲	叶缘内无褐色纹；叶呈盾形，浅裂		1b	*****	..............2
乙	叶缘内无褐色纹；叶呈掌形，深裂		2a	？	..............丙
丙	叶缘内无褐色纹；叶呈盾形，深裂		2b 3a 3b	***** ***** *****	..............3 ..............乙 ..............丁
丁	叶缘内无褐色纹；叶呈掌形，浅裂