刷题首页
题库
初中科学
题干
下列植物中,有明显的根、茎、叶分化,但不产生种子,用孢子繁殖的是()
A.葫芦藓
B.蕨
C.银杏
D.苹果
上一题
下一题
0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-13 06:39:09
答案(点此获取答案解析)
同类题1
我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养,研究拟南芥种子在太空中萌发、生长、开花、结果的全过程。
(1)拟南芥植株结构和功能的基本单位是_________。
(2)在植物的分类上,拟南芥属于_________植物。
A、藻类 B、蕨类 C、裸子 D、被子
(3)从生物体的结构层次看,拟南芥种子属于_______层次的结构。
(4)在生物分类学上,拟南芥和葫芦藓同界不同门,与苏铁同门不同纲,那么拟南芥和____________(选填“葫芦藓”或“苏铁”)共同特征更多。
同类题2
选择合适的植物特征,将其序号填入表中相应的空格内。
植物类群
裸子植物
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
被子植物
特征
A.茎和叶柔软矮小,没有根,不开花,用孢子进行繁殖
B.有根、茎和叶,但没有种子,用孢子进行繁殖
C.根、茎、叶发达;有种子,但种子没有果皮包被
D.单细胞或多细胞,没有根、茎、叶
E.根、茎、叶发达;有种子,种子有果皮包被
同类题3
小明对野外考察采回的下列四种植物进行分类,如图所示。则植物P为( )
A.
郁金香
B.
黑松
C.
胎生狗脊蕨
D.葫
芦藓
同类题4
生物分类的七个等级中,包含生物种类最少、相互之间共同特征最多的是()
A.门
B.纲
C.科
D.种
同类题5
如图中的三种植物依次是松树、衢州椪柑、肾蕨。
(1)以上三种植物中,共同特征最多的两种植物是
。
(2)松树与衢州椪柑的最大差别是,松树的种子外面没有
包被。
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
植物的分类