- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 识别生物与非生物
- 生物的基本特征
- 显微镜的使用
- 常见的无脊椎动物
- 常见的脊椎动物
- 孢子植物
- 种子植物
- 单细胞生物与多细胞生物
- + 生物物种的多样性
- 动物的分类
- 利用检索表来辨认生物
- 物种多样性的保护
- 植物的分类
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图是某水域三种单细胞藻类一年内群体数量的变化曲线图（分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。据图判断，下列叙述正确的是
| A．藻类Ⅰ的数量总是最多 |
| B．8月份水温较高，最适宜三种藻类的生长 |
| C．三种藻类对季节变化的反应几乎相同 |
| D．4月份三种藻类合计的数量最多 |
桫椤极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级珍稀濒危保护植物。桫椤比葫芦藓结构复杂，最突出之处是
| A．具有根、茎、叶、花和果实 |
| B．具有根、茎、叶、花，没有果实和种子 |
| C．具有茎、叶 |
| D．具有根、茎、叶，不开花 |
我国生物物种多样性的现状不容乐观，下列保护生物物种多样性的做法中，不恰当的是
| A．建立自然保护区 |
| B．禁止滥捕乱杀野生动物 |
| C．让一些对人类有害的物种消失 |
| D．加强法制教育和管理 |
大熊猫是世界上最古老的濒危珍稀物种之一。全球现存的野外大熊猫的数量仅有1590只左右，主要栖息在我国四川、甘肃，海拔2000一4000米的高山中．保护野生大熊猫已经引起了人们的广泛关注。目前．全国以保护大熊猫为主的自然保护区已达到35个，并且已于2001年在四川成都大熊猫繁殖基地建立了全国第一个以大熊猫为主的濒危动物基因资源库。请你根据上述资料，分析回答问题：
（1）造成大熊猫濒危的因素很多，例如它的食物结构单一，繁殖能力较弱等等．但最主要的原因是________。
（2）有的学者提出通过克隆技术繁殖大量大熊猫，然后送回野生环境以增加其种群数量，请你从遗传的多样化角度分析这样做的弊端________。
（3）列举一个你知道的自然保护区及其保护的珍稀动物：________。
（4）你为保护野生动物可以做哪些工作？________。
（1）造成大熊猫濒危的因素很多，例如它的食物结构单一，繁殖能力较弱等等．但最主要的原因是________。
（2）有的学者提出通过克隆技术繁殖大量大熊猫，然后送回野生环境以增加其种群数量，请你从遗传的多样化角度分析这样做的弊端________。
（3）列举一个你知道的自然保护区及其保护的珍稀动物：________。
（4）你为保护野生动物可以做哪些工作？________。
据报道，某岛的鸟类数量明显减少，原来长满芦苇的海滩，现在基本被三十年前引进的互花米草所侵占。研究后推测，过密的互花米草使以浮游植物为食的沙蚕等动物生存空间变窄、数量变少，从而影响杂食性鱼类和以鱼为食的鸟类生存。请据此回答：
(1)写出此海滩生态系统中的一条食物链：____。
(2)下列是有关该岛鸟类数量减少原因的说法，其中不正确的是（______）
(1)写出此海滩生态系统中的一条食物链：____。
(2)下列是有关该岛鸟类数量减少原因的说法，其中不正确的是（______）
| A．鸟类食物短缺 | B．互花米草繁殖过快 |
| C．食物链被破坏 | D．鸟类筑巢缺乏材料 |
在分类阶层系统中，等级越高，所包含的生物物种越________（填“多”或“少”），共同特征越_______（填“多”或“少”）；生物分类的基本单位是________。
阅读下面资料并根据资料回答问题。
材料一：三亚沿海自然环境优良，种类繁多的珊瑚虫在这里生长、然行，经过漫长的年代，形成了大片珊瑚礁。珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落，美丽的珊瑚礁、多种鱼、虾、贝、藻等海洋生物，共同构成了美丽的水下景观。
条料二：全球红树林树种约 40 多种，中国分布有 24 种，而东寨港就有 19 种，东寨港是我国红树森林资源最多、树种最丰富的自然保护区。这里天然食物丰富，是鱼、虾、青蟹等水生生物集聚繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
资料三：为了保护三亚的珊瑚礁和东寨港的红树林及其生态环境，海南省建立了三亚珊瑚礁自然保护区和东寨港红树林自然保护区。如今三亚珊瑚礁保护区内的珊瑚礁覆盖率已逐步回升，昔日荒凉的“海底沙漠”又迎来一批批“新住客”；曾经因为村民挖塘养鱼、过度捕捞而被破坏的东寨港红树林也恢复了昔日生机，迁徙鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加。
（1）资料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落”这句话体现了________的多样性。若根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类，那么与珊瑚虫不是同一类的动物是_____。
（2） 红树具有发达的呼吸根和支柱根，种子可以在树上的果实中萌芽长成小苗，然后再脱离母株，散落到海滩中，随着海水到处漂流，遇到合适的地方发育生长，这是红树对海滩生活环境的_____。
（3） 资料三告诉我们保护生物多样性最有效的措施是建立___________________。
（4） 生活在两个自然保护区中的水生动物“鱼、虾”的主要呼吸器官是____________。
材料一：三亚沿海自然环境优良，种类繁多的珊瑚虫在这里生长、然行，经过漫长的年代，形成了大片珊瑚礁。珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落，美丽的珊瑚礁、多种鱼、虾、贝、藻等海洋生物，共同构成了美丽的水下景观。
条料二：全球红树林树种约 40 多种，中国分布有 24 种，而东寨港就有 19 种，东寨港是我国红树森林资源最多、树种最丰富的自然保护区。这里天然食物丰富，是鱼、虾、青蟹等水生生物集聚繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
资料三：为了保护三亚的珊瑚礁和东寨港的红树林及其生态环境，海南省建立了三亚珊瑚礁自然保护区和东寨港红树林自然保护区。如今三亚珊瑚礁保护区内的珊瑚礁覆盖率已逐步回升，昔日荒凉的“海底沙漠”又迎来一批批“新住客”；曾经因为村民挖塘养鱼、过度捕捞而被破坏的东寨港红树林也恢复了昔日生机，迁徙鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加。
（1）资料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富，多样性程度最高的生物群落”这句话体现了________的多样性。若根据体内有无脊柱，可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类，那么与珊瑚虫不是同一类的动物是_____。
（2） 红树具有发达的呼吸根和支柱根，种子可以在树上的果实中萌芽长成小苗，然后再脱离母株，散落到海滩中，随着海水到处漂流，遇到合适的地方发育生长，这是红树对海滩生活环境的_____。
（3） 资料三告诉我们保护生物多样性最有效的措施是建立___________________。
（4） 生活在两个自然保护区中的水生动物“鱼、虾”的主要呼吸器官是____________。
紧靠某经济开发区的某景区，以前景区青山绿水，一片生机勃勃。景区内大多数植物叶子是绿色的，山脉东片平原上坐落着多个工业较为发达的城镇。
（1）景区山路两旁有成片的蜜桔树林，一到秋天桔子挂满技头。美味可口的桔子属于 器官。（“营养”或“生殖”）
（2）近些年来，景区通过播撒马尾松种子，现在各处可见高大的马尾松树，这种植物属于 植物。
（3）但在依山傍水，流过各城镇的河流里面已经是污水的天地，鱼儿等生物数量和种类急剧减少，要想保护生物的多样性就不能过度开发和破坏各种生物的栖息地。目前特别保护我国珍稀的野生动植物资源十分有效的手段是 。
（1）景区山路两旁有成片的蜜桔树林，一到秋天桔子挂满技头。美味可口的桔子属于 器官。（“营养”或“生殖”）
（2）近些年来，景区通过播撒马尾松种子，现在各处可见高大的马尾松树，这种植物属于 植物。
（3）但在依山傍水，流过各城镇的河流里面已经是污水的天地，鱼儿等生物数量和种类急剧减少，要想保护生物的多样性就不能过度开发和破坏各种生物的栖息地。目前特别保护我国珍稀的野生动植物资源十分有效的手段是 。
草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于（ ）
| A．原生动物 环节动物 棘皮动物 腔肠动物 |
| B．原生动物 环节动物 棘皮动物 扁形动物 |
| C．原生动物 扁形动物 节肢动物 腔肠动物 |
| D．腔肠动物 扁形动物 节肢动物 棘皮动物 |