- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 观察技能
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
掌握科学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展科学的学习和研究。请根据所学知识按要求进行填空。
（1）实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是_____________，在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是__________________；
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_______________（填两种）；
（3）用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体____________保持水平，再读出液体的体积。
（1）实验室吸取和滴加少量液体药品时选用的仪器是_____________，在过滤操作中用于引流的玻璃仪器是__________________；
（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_______________（填两种）；
（3）用量筒取用液体药品时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体____________保持水平，再读出液体的体积。
伽利略在1603年制作了世界上第一支温度计--空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的壶中，细管中液面清晰可见．伽利略设计的这个温度计是根据气体热胀冷缩的性质制成的。如果不考虑外界大气压的变化，当外界温度升高时，管中液面将（ ）
| A．下降 |
| B．上升 |
| C．不变 |
| D．无法确定 |
某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米，这本书共有260页（封面已计入）。则每张纸的厚度是（ ）
| A．0.05毫米 | B．0.005厘米 | C．0.1 | D．0.1毫米 |
为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意（ ）
| A．两个花盆中都应该适量浇水 | B．两个花盆都应该放在0℃的环境中 |
| C．两个花盆都应该放在25℃的环境中 | D．两个花盆中都应该不浇水 |
①如图（1）所示，甲温度计的示数是__________，乙温度计的示数是__________。
某同学测量液体温度的方法如图（2）所示。
②指出他操作时的错误之处_______________。
③此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏_________（填“高”或“低”）。
某同学测量液体温度的方法如图（2）所示。
②指出他操作时的错误之处_______________。
③此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏_________（填“高”或“低”）。
如图所示，利用维生素C能使淀粉-碘溶液退色的性质，可以比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少。要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是（ ）
| A．胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等 |
| B．烧杯中的淀粉-碘溶液的质量必须相等 |
| C．胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等 |
| D．烧杯的大小必须相等 |
下列单位的换算，正确的是 ( )
| A．0.556升=0.556×1000毫升=556毫升 | B．1.8米=1.8×1000=1800毫米 |
| C．0.5厘米3=0.5毫升×1000=500毫升 | D．12米=12米×100=1200厘米 |